Wirtschaftserziehung

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Entfernt: 1d0

= Wirtschaftserziehung =

Verändert: 3c2,4

= Schulisch ökonomisch-politisches Lernen in Theorie, Praxis und Handlungsfeldern im Kontext Politischer Bildung =

= Grundwissen Wirtschaftserziehung = = Ökonomisch-politisches Lernen in Theorie, Praxis und Handlungsfeldern im Kontext Politischer Bildung =

Entfernt: 13,14d13

Wirtschaft und ökonomische Lernprozesse im Kontext mit Politischer Bildung betreffen den zentralen Lebensbereich jeder Person und einer Gesellschaft.

Verändert: 16c15,17

Über den nationalen Bereich hinaus betreffen wirtschaftliche Prozesse politische und gesellschaftlich-soziale Rahmenbedingungen im Kontext mit pädagogischen Bemühungen.

Wirtschaft und ökonomische Lernprozesse im Kontext mit Politischer Bildung betreffen den zentralen Lebensbereich jeder Person und einer Gesellschaft. Über den nationalen Bereich hinaus betreffen wirtschaftliche Prozesse politische und gesellschaftlich-soziale Rahmenbedingungen im Kontext mit pädagogischen Bemühungen.

Verändert: 18,19c19

Ein enger Kontext besteht zu globalem Lernen, bei dem ökonomisch-politische Elemente eine Rolle spielen.

Ein enger Kontext besteht zu globalem Lernen, bei dem ökonomisch-politische Elemente eine Rolle spielen.

Entfernt: 21d20

Bezeichnend sind die Bemühungen, "Wirtschaftskunde" - aus der Sicht des Autors besser Wirtschaftserziehung und/oder ökonomisch-politisches Lernen - als Fach in den allgemein bildenden Schulen zu etablieren(dzt. in Österreich als Fach "Geographie und Wirtschaftskunde" in der Stundentafel der Sekundarstufe I und II sowie als "Sozial- und Wirtschaftskunde einschließlich Zeitgeschichte" in der Sekundarstufe II in der Polytechnischen Schule ausgewiesen/Stand 2013).

Verändert: 23c22

Der Beitrag geht vom persönlichen Interesse des Autors aus, wobei der 10. Universitätslehrgang Politische Bildung/Universität? Salzburg - Klagenfurt/Modul 5 "Wirtschaft und Wirtschaftspolitik in Österreich"(2006-2008)wesentliche Impulse für die inhaltliche Auseinandersetzung vermittelte.

Bezeichnend sind die Bemühungen, "Wirtschaftskunde" - aus der Sicht des Autors besser Wirtschaftserziehung und/oder ökonomisch-politisches Lernen - als Fach in den allgemein bildenden Schulen zu etablieren (dzt. in Österreich als Fach "Geographie und Wirtschaftskunde" in der Stundentafel der Sekundarstufe I und II als "Sozial- und Wirtschaftskunde einschließlich Zeitgeschichte" in der Sekundarstufe II in der Polytechnischen Schule ausgewiesen/ Stand 2013). In der außerschulischen Bildung ergeben sich Möglichkeiten ein Grundwissen in Lehrgangsform anzueignen bzw. in Modulen anzubieten.

Verändert: 25c24,26

Als Zielsetzung wird ein besseres Verständnis von heutiger Ökonomie im Kontext mit Politischer Bildung in ihrer Komplexität angestrebt.

Der Beitrag geht vom persönlichen Interesse des Autors aus, wobei der 10. Universitätslehrgang Politische Bildung/ Universität Salzburg - Klagenfurt/Modul 5 "Wirtschaft und Wirtschaftspolitik in Österreich" (2006-2008) wesentliche Impulse für die inhaltliche Auseinandersetzung vermittelte. Als Zielsetzung wird ein besseres Verständnis von heutiger Ökonomie im Kontext mit Politischer Bildung in ihrer Komplexität angestrebt.

Verändert: 30c31

Nach HEDTKE(2007, 335-336)ist das Verhältnis von politischer und ökonomischer Bildung in den letzten Jahren in Bewegung geraten.

Nach HEDTKE (2007, 335-336) ist das Verhältnis von politischer und ökonomischer Bildung in den letzten Jahren in Bewegung geraten.

Verändert: 32c33

Dies zeigt sich als Ökonomische Bildung in unterschiedlicher Form seit den neunziger Jahren in den allgemein bildenden Schulen.

Dies zeigt sich als Ökonomische Bildung in unterschiedlicher Form seit den neunziger Jahren in den allgemein bildenden Schulen.

Verändert: 44,46c45

Ökonomisches Lernen kommt in Fächern wie Geschichte-Sozialkunde-Politische? Bildung, Geographie-Wirtschaftskunde?, Politischer Bildung und Sozial- und Wirtschaftskunde einschließlich Zeitgeschichte (in der Polytechnischen Schule) sowie als Unterrichtsprinzip zu kurz. Diese integrativen Konzepte, auch in Beruforientierung in der Sekundarstufe I, gelten heute als gescheitert. Ökonomisches Lernen als Anhängsel trägt der Bedeutung der Lehr- und Lerninhalte von Ökonomie nicht Rechnung(vgl. HEDTKE 2007, 335-336).

Ökonomisches Lernen kommt in Fächern wie Geschichte-Sozialkunde-Politische? Bildung, Geographie-Wirtschaftskunde?, Politischer Bildung und Sozial- und Wirtschaftskunde einschließlich Zeitgeschichte (in der Polytechnischen Schule) sowie als Unterrichtsprinzip zu kurz.

Verändert: 48c47

Diese integrativen Konzepte, auch in Berufsorientierung in der Sekundarstufe I, gelten heute als gescheitert. Ökonomisches Lernen als Anhängsel trägt der Bedeutung der Lehr- und Lerninhalte von Ökonomie nicht Rechnung (vgl. HEDTKE 2007, 335-336). Zunehmend erhält der Bildungsbereich in der Erwachsenenpädagogik Bedeutung.

Verändert: 50c49

Berufsbildende Schulen wie die berufsbildenden Pflichtschulen("Berufsschulen"), mittlere und höhere berufsbildende Schulen sind ausgewiesene Orte schulisch-ökonomischen Lernens.

Berufsbildende Schulen wie die berufsbildenden Pflichtschulen ("Berufsschulen"), mittlere und höhere berufsbildende Schulen sind ausgewiesene Orte schulisch-ökonomischen Lernens.

Verändert: 52c51

In der außerschulischen Bildung

In der außerschulischen Bildung

Verändert: 56c55

* In der Allgemeinen Erwachsenenbildung gibt es kaum erwachsenenpädagogische Aktivitäten im ökonomisch-politischen Lernen(vgl. den Autorenbeitrag http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Ökonomische Grundbildung in der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung).

* In der Allgemeinen Erwachsenenbildung gibt es kaum erwachsenenpädagogische Aktivitäten im ökonomisch-politischen Lernen (vgl. den Autorenbeitrag http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Ökonomische Grundbildung in der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung).

Verändert: 58c57

* In der gewerkschaftlicher Bildung für Betriebsräte, Personalvertreter und Vertrauensleute haben ökonomisch-politische Lehrinhalte ihren Platz(vgl. BELABED-HINTERSEER? 2013).

* In der gewerkschaftlicher Bildung für Betriebsräte, Personalvertreter und Vertrauensleute haben ökonomisch-politische Lehrinhalte ihren Platz (vgl. BELABED-HINTERSEER? 2013).

Verändert: 63c62

Bildungsziele beider Fachbereiche orientieren sich an Mündigkeit, Urteilsfähigkeit mit Legitimität und Effizienz, Handlungsfähigkeit und Partizipation(vgl. HEDTKE 2007, 337).

Bildungsziele beider Fachbereiche orientieren sich an Mündigkeit, Urteilsfähigkeit mit Legitimität und Effizienz, Handlungsfähigkeit und Partizipation (vgl. HEDTKE 2007, 337).

Verändert: 65c64

Gemeinsame Prinzipien sind die Teilnehmer-, Situations- und Problem- und Wissen(schafts)orientierung.

Gemeinsame Prinzipien sind die Teilnehmer-, Situations- und Problem- und Wissen(schafts)orientierung.

Verändert: 67c66

Bei der Situationsortientierung können durchaus gemeinsame oder unterschiedliche Aspekte vorkommen(vgl. Berufswahl - Parlamentswahl).

Bei der Situationsorientierung können durchaus gemeinsame oder unterschiedliche Aspekte vorkommen (vgl. Berufswahl - Parlamentswahl).

Verändert: 69c68

Lernfelder haben einen gemeinsamen Kern, etwa die Gesellschafts- und Wirtschaftsordnung, den Arbeitsmarkt, Politikbereiche wie Gesundheit, Renten und Umwelt, aber auch Handlungsfelder wie Arbeitsrecht, Erwerbsarbeit und Konsum zeigen Konsequenzen und Dimensionen der entsprechenden Handlungen auf(vgl. HEDTKE 2002).

Lernfelder haben einen gemeinsamen Kern, etwa die Gesellschafts- und Wirtschaftsordnung, den Arbeitsmarkt, Politikbereiche wie Gesundheit, Renten und Umwelt, aber auch Handlungsfelder wie Arbeitsrecht, Erwerbsarbeit und Konsum zeigen Konsequenzen und Dimensionen der entsprechenden Handlungen auf (vgl. HEDTKE 2002).

Verändert: 71c70

Bei den Thematik greift die Fachdidaktik beider Bereiche fast identisch auf das gleiche Repertoire wie Fallstudien, Planspiele, Pro-Contra-Diskussion?, Karrikatur, Rollenspiel und Szenarion sowie Interviews, Erkundungen, Expertengespräche und Internet(vgl. FRECH-KUHN-MASSING? 2004).

Bei den Thematik greift die Fachdidaktik beider Bereiche fast identisch auf das gleiche Repertoire wie Fallstudien, Planspiele, Pro-Contra-Diskussion?, Karikatur, Rollenspiel und Methoden wie Interviews, Erkundungen, Expertengespräche und Internet (vgl. FRECH-KUHN-MASSING? 2004).

Verändert: 75c74

Angesprochen sind die Konzeptionen für ein ökonomisches Lernen: kategorial-wirtschaftspolitisch, handlungstheoretisch, institutionalistisch und lebenssituativ(vgl. HEDTKE 2007, 340-344).

Angesprochen sind die Konzeptionen für ein ökonomisches Lernen: kategorial-wirtschaftspolitisch, handlungstheoretisch, institutionalistisch und lebenssituativ (vgl. HEDTKE 2007, 340-344).

Verändert: 77c76

Kategorial-wirtschaftspolitischer Ansatz

=== 3.1 Kategorial-wirtschaftspolitischer Ansatz =

Verändert: 81c80

Das Konzept beruht auf einer (wirtschafts-)politischen Perspektive.

Das Konzept beruht auf einer (wirtschafts-) politischen Perspektive.

Verändert: 87c86

Handlungstheoretischer Ansatz

=== 3.2 Handlungstheoretischer Ansatz =

Verändert: 89c88

Der Ansatz erklärt Muster und Verkettungen von Handlungen, deren Folgen mit Rückführung auf Normen und Institutionen. Handelnde ändern ihr Verhalten, wenn sich Anreize oder Handlungsbedingungen ändern(Beispiel: Ein Umweltverhalten ändert sich, wenn Autofahren teuer und wenn die Alternative Bahnfahrt billiger wird).

Der Ansatz erklärt Muster und Verkettungen von Handlungen, deren Folgen mit Rückführung auf Normen und Institutionen. Handelnde ändern ihr Verhalten, wenn sich Anreize oder Handlungsbedingungen ändern (Beispiel: Ein Umweltverhalten ändert sich, wenn Autofahren teuer und wenn die Alternative Bahnfahrt billiger wird).

Verändert: 91c90

Als Annahme gilt eigennütziges Verhalten, stabile Präferenzen und veränderliche Handlungsbedingungen(Restriktionen). Damit fällt die Beschränkung weder auf ökonomische Handlungen noch auf Wirtschaft, die Handlungsmuster sind etwa auf die Familie, Politik, Partnerschaft, Kultur und Bildung übertragbar.

Als Annahme gilt eigennütziges Verhalten, stabile Präferenzen und veränderliche Handlungsbedingungen (Restriktionen). Damit fällt die Beschränkung weder auf ökonomische Handlungen noch auf Wirtschaft, die Handlungsmuster sind etwa auf die Familie, Politik, Partnerschaft, Kultur und Bildung übertragbar.

Verändert: 93c92

Institutioneller Ansatz

=== 3.3 Institutioneller Ansatz =

Verändert: 95c94

Ökonomische Institutionentheorien fragen nach optimalen Institutionen, die gesellschaftlich und/oder politisch in die gewünschte Richtung steuern. Der politischen Wahl mit Folgerungen wird ein hoher Stellenwert beigemessen. So wird die Sozialen Marktwirtschaft in diesem Kontext didaktisch erschlossen(vgl. KRUBER 1997).

Ökonomische Institutionentheorien fragen nach optimalen Institutionen, die gesellschaftlich und/oder politisch in die gewünschte Richtung steuern. Der politischen Wahl mit Folgerungen wird ein hoher Stellenwert beigemessen. So wird die Sozialen Marktwirtschaft in diesem Kontext didaktisch erschlossen (vgl. KRUBER 1997).

Verändert: 97c96

Dieser Ansatz steht Strömungen in der Didaktik der Politischen Bildung nahe, die ein politisches System als Ziel der Akzeptanzsicherung verfolgen(vgl. Themenbereiche wie die Rechtsordnung, Wirtschaftsverfassung, Interessenverbände, soziale Sicherung, Globalisierung, Weltwirtschaftsordnung und wirtschaftliche Integrationsprozesse).

Dieser Ansatz steht Strömungen in der Didaktik der Politischen Bildung nahe, die ein politisches System als Ziel der Akzeptanzsicherung verfolgen (vgl. Themenbereiche wie die Rechtsordnung, Wirtschaftsverfassung, Interessenverbände, soziale Sicherung, Globalisierung, Weltwirtschaftsordnung und wirtschaftliche Integrationsprozesse).

Verändert: 99c98

Lebenssituativer Ansatz

=== 3.4 Lebenssituativer Ansatz =

Verändert: 105c104

Ökonomisch-politisches Lernen qualifiziert für

Ökonomisch-politisches Lernen qualifiziert für

Verändert: 113,114c112,115

Schulisch bedarf die Thematik in den allgemein bildenden Schulen einer fachlichen Kompetenz, wobei die integrativen Fachformen als gescheitert gelten.

=== 4.1 Schulisch = Schulisch bedarf die Thematik in den allgemein bildenden Schulen einer fachlichen Kompetenz, wobei die integrativen Fachformen als gescheitert gelten.

Verändert: 118,119c119,121

Ein Defizit an Politischer Bildung ist anzumerken.

Ein Defizit an Politischer Bildung ist anzumerken. === 4.2 Außerschulisch =

Verändert: 121c123

Außerschulisch gelten alle Formen der beruflichen Fort- und Weiterbildung als etabliert.

Außerschulisch gelten alle Formen der beruflichen Fort- und Weiterbildung als etabliert.

Verändert: 123c125

Die Frage nach der Weiterbildung der Lehrenden verbleibt

Die Frage nach der Weiterbildung der Lehrenden verbleibt

Verändert: 125c127

* dem tertiären Bildungsbereich und

dem tertiären Bildungsbereich und

Verändert: 127c129

* der Erwachsenenbildung der Sozialpartner im Wirtschaftsbereich(bfi, WIFI, LFI, ÖGB, Volkswirtschaftliche Gesellschaft) bzw. den Universitäten/Fachhochschulen.

der Erwachsenenbildung der Sozialpartner im Wirtschaftsbereich (bfi, WIFI, LFI, ÖGB, Volkswirtschaftliche Gesellschaft) bzw. den Universitäten/ Fachhochschulen.

Verändert: 129c131,134

Betroffen sind in den Konzeptionen Themenbereiche wie

=== 4.3 Konzeptionen - Themenbereiche = Betroffen sind in den Konzeptionen Themenbereiche wie

Verändert: 149c154,164

Ökonomisches Lernen bedarf und nützt interdiszipinäre Ansätze(vgl. KAMINSKI 2001/2002, 49-55 bzw. 60-68).

Ökonomisches Lernen bedarf und nützt interdisziplinäre Ansätze (vgl. KAMINSKI 2001/2002, 49-55 bzw. 60-68). Das didaktisch-methodische Repertoire der Politischen Bildung ist gleichbedeutend für das ökonomische Lernen. Bezeichnend ist das Fehlen einer Wirtschaftserziehung in der Basisliteratur von Schulpädagogik bzw. Erziehung, womit einerseits ökonomisches Wissen in allgemein bildenden Schulen schul- bzw. wirtschaftspädagogisch vernachlässigt wird (vgl. HAAG-RAHM-APEL-SACHER? 2013) und andererseits die Bedeutung ökonomisch-politischer Bildung hervorzuheben ist (vgl. SANDFUCHS-MELZER-DÜHLMEIER-RAUSCH? 2012). Erfreulich ist die Beachtung "Interkultureller Kompetenz" in Form von interkultureller Erziehung und Bildung, wobei zunehmend im globalen Handeln ökonomisch-politische Kompetenz einzufordern ist (vgl. beispielhaft SANDFUCHS-MELZER-DÜHLMEIR-RAUSCH? 2012, 686-692; HAAG-RAHM-APEL-SACHER? 2013, 388-406).

Verändert: 151,153c166,167

Das didaktisch-methodische Repertoire der Politischen Bildung ist gleichbedeutend für das ökonomische Lernen. Bezeichnend ist das Fehlen einer Wirtschaftserziehung in der Basisliteratur von Schulpädagogik bzw. Erziehung, womit

IT-Hinweise?

Verändert: 155c169

* einerseits ökonomisches Wissen in allgemein bildenden Schulen schul- bzw. wirtschaftspädagogisch vernachlässigt wird(vgl. HAAG-RAHM-APEL-SACHER? 2013) und

http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Globales Lernen, Ökonomische Grundbildung in der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung, Interkulturelle Kompetenz, Migration in Österreich und Vorberufliche Bildung

Entfernt: 157d170

* andererseits die Bedeutung ökonomisch-politischer Bildung hervorzuheben ist(vgl. SANDFUCHS-MELZER-DÜHLMEIER-RAUSCH? 2012).

Verändert: 159,160c172

Erfreulich ist die Beachtung "Interkultureller Kompetenz" in Form von interkultureller Erziehung und Bildung, wobei zunehmend im globalen Handeln' ökonomisch-politische Kompetenz einzufordern ist(vgl. beispielhaft SANDFUCHS-MELZER-DÜHLMEIR-RAUSCH? 2012, 686-692; HAAG-RAHM-APEL-SACHER? 2013, 388-406).

Pressehinweis

Verändert: 162,165c174

IT-Hinweis?: http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Globales Lernen, Ökonomische Grundbildung in der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung, Interkulturelle Kompetenz, Migration in Österreich und Vorberufliche Bildung Pressehinweis: Salzburger Nachrichten, 9.12.2013, SEITE DREI

Salzburger Nachrichten, 9.12.2013, SEITE DREI

Verändert: 175c184

Doch bringen andererseits die Unternehmer drei Mal mehr soziale Absicherung als Wettbewerbsorientierung und Leistung damit in Verbindung. Letzteres tun nur fünf(!)Prozent. Mit anderen Worten: 95 Prozentaller Wirtschaftstreibenden assoziieren spontan nicht den durch Wettbewerb gekennzeichneten Markt, was der Unterschied zur zentralen Planwirtschaft des Realsozialismus ist.

Doch bringen andererseits die Unternehmer drei Mal mehr soziale Absicherung als Wettbewerbsorientierung und Leistung damit in Verbindung. Letzteres tun nur fünf Prozent. Mit anderen Worten: 95 Prozent aller Wirtschaftstreibenden assoziieren spontan nicht den durch Wettbewerb gekennzeichneten Markt, was der Unterschied zur zentralen Planwirtschaft des Realsozialismus ist.

Entfernt: 185,186d193

Peter Filzmaier ist Professor für Demokratiestudien und Politikforschung an der Donau-Universität? Krems.

Verändert: 203,209c210

== 5 Ökonomisch-politisches Grundwissen/Einführung - Lernziele = Im Folgenden soll ein Unterrichtsmodell der Allgemeinen Erwachsenenpädagogik mit dem didaktischen Aufbau und Lernzielen als Lehrganges/Kurs vorgestellt werden, wobei die zitierte Fachliteratur Grundlage für die inhaltliche Themenwahl bildet. In einer allgemein-erwachsenenpädagogisch strukturierten ökonomísch-politischen Bildung bedarf es * eines Aufbaues mit fachdidaktischen Perspektiven,

== 5 Ökonomisch-politisches Grundwissen - Lernziele =

Verändert: 211c212

* wobei zehn Lernziele(LZ) mit unterschiedlicher Gewichtung angestrebt werden(vgl. ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007). Die beispielhaften Lernziele(Auswahl) berückschtigten besondere Interessen der Lernenden.

Im Folgenden soll ein Unterrichtsmodell der Allgemeinen Erwachsenenpädagogik mit dem didaktischen Aufbau und Lernzielen als Lehrganges/ Kurs vorgestellt werden, wobei die zitierte Fachliteratur Grundlage für die inhaltliche Themenwahl bildet.

Verändert: 213c214

In einer allgemein-erwachsenenpädagogisch strukturierten ökonomisch-politischen Bildung bedarf es

Verändert: 215c216

Einführung

* eines Aufbaues mit fachdidaktischen Perspektiven,

Verändert: 217c218

Ökonomische Ideengeschichte

* wobei zehn Lernziele (LZ) mit unterschiedlicher Gewichtung angestrebt werden (vgl. ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007). Die beispielhaften Lernziele (Auswahl) berücksichtigen besondere Interessen der Lernenden.

Verändert: 219,221c220

Ziele - Aufbau

Ziele - Aufbau

Entfernt: 244d242

Verändert: 246c244

= Ökonomisch-politisches Grundwissen/Didaktik =

== 6 Ökonomisch-politisches Grundwissen/Didaktik =

Verändert: 248c246

Im Folgenden werden beispielhaft die Lernziele didaktisiert, wobei wirtschaftspädagogische Grundsätze und die Didaktik der Politischen Bildung gelten(vgl. die Autorenbeiträge http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Politische Bildung - WIRTSCHAFT HEUTE, Bd. 499, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 2006; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007).

Im Folgenden werden beispielhaft die Lernziele didaktisiert, wobei wirtschaftspädagogische Grundsätze und die Didaktik der Politischen Bildung gelten (vgl. die Autorenbeiträge http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Politische Bildung - WIRTSCHAFT HEUTE, Bd. 499, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 2006; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007).

Verändert: 250c248

== Vorbemerkung =

=== 6.1 Vorbemerkung =

Verändert: 254c252

* bewusst indisziplinär Bereiche der Politischen Bildung, des Globalen Lernens, der Wirtschafgtspädagogik und

* bewusst interdisziplinär Bereiche der Politischen Bildung, des Globalen Lernens, der Wirtschaftspädagogik und

Verändert: 258c256

Thematisch wird

Thematisch wird

Verändert: 266c264

* "Geld-Währung?" betreffen die Preisniveaustabilität, die für die monetäre Seite von Bedeutung in der Wirtschaftststruktur ist.

* "Geld-Währung?" betreffen die Preisniveaustabilität, die für die monetäre Seite von Bedeutung in der Wirtschaftsstruktur ist.

Verändert: 274c272

* "Finanzpolitik" betrifft die Staatsfinanzen udn des Vier-Ebenen-Systems? mit Gemeinde, Bundesländern, Bund und Europäischer Union.

* "Finanzpolitik" betrifft die Staatsfinanzen und des Vier-Ebenen-Systems? mit Gemeinde, Bundesländern, Bund und Europäischer Union.

Verändert: 278c276,278

== Lernziel Einführung - Ökonomische Ideengeschichte =

=== 6.2 Lernziel Einführung - Ökonomische Ideengeschichte = Eine historische Betrachtung von Ökonomie weist auf die Entstehungszusammenhänge, gesellschaftliche Entwicklungen und ökonomische Theorien hin.

Verändert: 280c280

Eine historische Betrachtung von Ökonomie weist auf die Entstehungszusammenhänge, gesellschaftliche Entwicklungen und ökonomische Theorien hin. Sich mit ihr auseinandertzusetzen bedeutet ein besseres Verständnis für heutige und zukünftige Wirtschaftsentwicklungen zu bekommen(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 12-17).

Sich mit ihr auseinanderzusetzen bedeutet ein besseres Verständnis für heutige und zukünftige Wirtschaftsentwicklungen zu bekommen(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 12-17).

Verändert: 298c298

Ökonomische Folgerungen ergeben sich, indem das Gewerbe gefördert wird, Überschüsse durch die Handelspolitik durch Einfurzölle erwirtschaftet werden, Gold und Silber angehäuft wird, eine Förderung des Zuzugs ermöglicht wird, billige Arbeitskräfte angeworben werden.

Ökonomische Folgerungen ergeben sich, indem das Gewerbe gefördert wird, Überschüsse durch die Handelspolitik durch Einfuhrzölle erwirtschaftet werden, Gold und Silber angehäuft wird, eine Förderung des Zuzugs ermöglicht wird, billige Arbeitskräfte angeworben werden.

Verändert: 304c304

Die Herrschaft der Natur(Physiokratie) weist auf die Bedeutung der Landwirtschaft als einzigen Wert und seine Produktivität hin(FRANCOIS QUESNAY). Handwerk und Manufakturen verändern lediglich die Rohstoffe.

Die Herrschaft der Natur (Physiokratie) weist auf die Bedeutung der Landwirtschaft als einzigen Wert und seine Produktivität hin(FRANCOIS QUESNAY). Handwerk und Manufakturen verändern lediglich die Rohstoffe.

Verändert: 318c318

Marx fordert die proletarische Revolution. Die Abschaffung des Privateigentums ermöglicht einen Übergang zur Gesellschaft des Sozialismus, in der Folge zum Kommunismus und einer Welt ohne Ausbeutung und Grenzen(vgl. die Idee der Kibbuzim/Israel).

Marx fordert die proletarische Revolution. Die Abschaffung des Privateigentums ermöglicht einen Übergang zur Gesellschaft des Sozialismus, in der Folge zum Kommunismus und einer Welt ohne Ausbeutung und Grenzen (vgl. die Idee der Kibbuzim/Israel).

Verändert: 330c330

JOHN M. KEYNES(1936) meinte in seiner Theorie, dass nicht jedes Angebot eine Nachfrage erzeugt. Es bestehe durchaus die Möglichkeit, dass das Einkommen in Teilen gespart wird, also nicht in Investitionen oder Konsum fließt. Daraus ergebe sich die Notwendigkeit, dass der Staat und die Notenbank gegensteuern müsse, etwa in kreditfinanzierte staatliche Aufgabeprogamme("Multiplikatoreffekt").

JOHN M. KEYNES(1936) meinte in seiner Theorie, dass nicht jedes Angebot eine Nachfrage erzeugt. Es bestehe durchaus die Möglichkeit, dass das Einkommen in Teilen gespart wird, also nicht in Investitionen oder Konsum fließt. Daraus ergebe sich die Notwendigkeit, dass der Staat und die Notenbank gegensteuern müsse, etwa in kreditfinanzierte staatliche Aufgabeprogramme ("Multiplikatoreffekt").

Verändert: 334c334

Zu Wirtschaftsmodellen bzw. Theorieansätzen gehört auch die Vorstellung eines entsprechenden Menschentyps. Eine realistische Betrachtung von Wirtschaftsmodellen verlangt auch ein realistisches Menschenbild. Idaltypische und idelogisch verklärte Vorstellungen ergeben keine realistische Einschätzungsmöglichkeit.

Zu Wirtschaftsmodellen bzw. Theorieansätzen gehört auch die Vorstellung eines entsprechenden Menschentyps. Eine realistische Betrachtung von Wirtschaftsmodellen verlangt auch ein realistisches Menschenbild. Idealtypische und ideologisch verklärte Vorstellungen ergeben keine realistische Einschätzungsmöglichkeit.

Verändert: 336c336

Der Homo oeconomicus ist in seiner Definierbarkeit nur auf wirtschaftliches Handeln bestimmt. Er entscheidet sich nur rational, seinen Zielen entsprechend, handelt zu seinem ökonomischen Vorteil, versucht eine Gewinnmaximierung und Erhöhung seines spersönlichen Nutzens mit einem vorgegebenen Ziel und wenig Aufwand. Er kennt alle Entscheidungsalternativen, Konsequenzen und hat alle Informationen(vgl. das strenge Menschenbild mit der Realität im Alltag von Wünschen, Unsicherheiten und Wahrscheinlichkeiten sowie die Wirkungen von Werbung).

Der Homo oeconomicus ist in seiner Definierbarkeit nur auf wirtschaftliches Handeln bestimmt. Er entscheidet sich nur rational, seinen Zielen entsprechend, handelt zu seinem ökonomischen Vorteil, versucht eine Gewinnmaximierung und Erhöhung seines persönlichen Nutzens mit einem vorgegebenen Ziel und wenig Aufwand. Er kennt alle Entscheidungsalternativen, Konsequenzen und hat alle Informationen (vgl. das strenge Menschenbild mit der Realität im Alltag von Wünschen, Unsicherheiten und Wahrscheinlichkeiten sowie die Wirkungen von Werbung).

Verändert: 340c340

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Entfernt: 354d353

Verändert: 356c355

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 374c373

== Lernziel 1 Soziale Marktwirtschaft - Planwirtschaft =

== 7 Lernziel 1 Soziale Marktwirtschaft - Planwirtschaft =

Verändert: 376c375

Beide Wirtschatsordnungen betreffen den europäischen Raum und weisen auf grundlegende wirtschaftstheoretische Modelle hin(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 28-31; ALTHAMMER-ANDFERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 44-92).

Beide Wirtschaftsordnungen betreffen den europäischen Raum und weisen auf grundlegende wirtschaftstheoretische Modelle hin (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 28-31; ALTHAMMER-ANDFERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 44-92).

Verändert: 382c381

Sozial - soziale Gerechtigkeit und Sicherheit

Sozial - soziale Gerechtigkeit und Sicherheit

Verändert: 384c383

Marktwirtschaft - wirtschaftliche Freiheit

Marktwirtschaft - wirtschaftliche Freiheit

Verändert: 386c385

Grundziel - "So viel Freiheit wie möglich, so viel Zwang wie nötig."

Grundziel - "So viel Freiheit wie möglich, so viel Zwang wie nötig."

Verändert: 388c387

Aufgabe - Verknüpfung von Markt und Wettbewerb auf dem Prinzip der Freiheit mit sozialem Ausgleich und Gerechtigkeit

Aufgabe - Verknüpfung von Markt und Wettbewerb auf dem Prinzip der Freiheit mit sozialem Ausgleich und Gerechtigkeit

Verändert: 390c389

Wirtschaftliche Freiheit - freie Entscheidung des Konsumenten über das Einkommen, Gewerbefeiheit-Berufsfreiheit-freie? Eigentumsnutzung-freie Güterherstellung-Wettbewerbsfreiheit?, Angebot und Nachfrage stimmen über Wirtschaftspläne ab

Wirtschaftliche Freiheit - freie Entscheidung des Konsumenten über das Einkommen, Gewerbefreiheit-Berufsfreiheit-freie? Eigentumsnutzung-freie Güterherstellung-Wettbewerbsfreiheit?, Angebot und Nachfrage stimmen über Wirtschaftspläne ab

Verändert: 392c391

Soziale Verantwortung - Garantie bzw. Beschränkung/Verhinderung einer Gefährdung einer sozialen Gerechtigkeit und sozialen Sicherheit

Soziale Verantwortung - Garantie bzw. Beschränkung/Verhinderung einer Gefährdung einer sozialen Gerechtigkeit und sozialen Sicherheit

Verändert: 394c393

Wirtschaftspolitik - Dämpfung von negativen Folgen wie Arbeitslosigkeit und Inflation, Einkommens- und Vermögensverteilung zugunsten einer leistungsschwächeren Bevölkerung("Umverteilung")

Wirtschaftspolitik - Dämpfung von negativen Folgen wie Arbeitslosigkeit und Inflation, Einkommens- und Vermögensverteilung zugunsten einer leistungsschwächeren Bevölkerung ("Umverteilung")

Verändert: 396c395

Instrumente - staatliche Aufgaben - Einkommens- und Vermögenssteuern, Sparprämien, Lohnpolitik der "Sozialpartnerschaft"(Arbeitgeber-Arbeitnehmer? bzw. Tarifpartner), Ausbau eines sozialen Netzes wie Arbeitslosenversicherung, Familienbeihilfe, Wohngeld und Sozialhilfen

Instrumente - staatliche Aufgaben - Einkommens- und Vermögenssteuern, Sparprämien, Lohnpolitik der "Sozialpartnerschaft" (Arbeitgeber-Arbeitnehmer? bzw. Tarifpartner), Ausbau eines sozialen Netzes wie Arbeitslosenversicherung, Familienbeihilfe, Wohngeld und Sozialhilfen

Verändert: 398c397

Kritikpunkte - regelmäßiges Überdenken des Subventionswesens("Übergangshilfen"), internationale Abhängigkeiten/etwa EU-Konjunkturschwankungen-Bankenkrise?

Kritikpunkte - regelmäßiges Überdenken des Subventionswesens ("Übergangshilfen"), internationale Abhängigkeiten/etwa EU-Konjunkturschwankungen-Bankenkrise?

Verändert: 400c399

Sinnbild der Sozialen Marktwirtschaft - Pferdewagen - Der Wettbewerb bringt die Pferde(Konsum) in Trab. Bei Gefahr bringt der Lenker(Wirtschaftspolitik) mithilfe der Zügel(Maßnahmen)die Pferde auf den richtigen Weg. Wenn die Bürger nicht mithalten können, werden Sitzplätze in der Kutsche bereitgestellt(Unterstützungsmaßnahmen).

Sinnbild der Sozialen Marktwirtschaft - Pferdewagen - Der Wettbewerb bringt die Pferde (Konsum) in Trab. Bei Gefahr bringt der Lenker (Wirtschaftspolitik) mithilfe der Zügel (Maßnahmen)die Pferde auf den richtigen Weg. Wenn die Bürger nicht mithalten können, werden Sitzplätze in der Kutsche bereitgestellt (Unterstützungsmaßnahmen).

Verändert: 406c405

Zentrale Planung - kein Privateigentum der Produktionsmittel, vielmehr Eigentum des Kollektivs bzw. der Gesellschaft/Staatseigentum - zentrale Wirtschaftsplanung durch den Staat(mittelfristig "Fünf Jahresplan", langfristig bis zu zehn Jahre) mit Plansoll für Produktion und Arbeitseinsatz - regionale und/oder sektorale Planungsziele

Zentrale Planung - kein Privateigentum der Produktionsmittel, vielmehr Eigentum des Kollektivs bzw. der Gesellschaft/Staatseigentum - zentrale Wirtschaftsplanung durch den Staat(mittelfristig "Fünf Jahresplan", langfristig bis zu zehn Jahre) mit Plansoll für Produktion und Arbeitseinsatz - regionale und/oder sektorale Planungsziele

Verändert: 408c407

Problembereiche - mangelhafte Orientierung an privaten Bedürfnissen der Konsumenten(Unsicherheit der Bedarfseinschätzung/Beispiel DDR: Lieferzeiten von Autos/Trabant und Wartburg)), zentrale Fixierung von Preisen, Planungsfehler, unzureichende Anreize zu mehr Planerfüllung - oberstes Ziel ist die Planerfüllung(genügend Mengen an Gütern-definierte Eigenschaften-zugewiesene Arbeitskräfte und Materialien)

Problembereiche - mangelhafte Orientierung an privaten Bedürfnissen der Konsumenten (Unsicherheit der Bedarfseinschätzung/Beispiel DDR: Lieferzeiten von Autos/Trabant und Wartburg)), zentrale Fixierung von Preisen, Planungsfehler, unzureichende Anreize zu mehr Planerfüllung - oberstes Ziel ist die Planerfüllung (genügend Mengen an Gütern-definierte Eigenschaften-zugewiesene Arbeitskräfte und Materialien)

Verändert: 410c409

Planwirtschaftsmodelle - Beispiele: Sowjetunion-DDR-Kuba-VR? China(graduelle marktwirtschaftliche Modelle)

Planwirtschaftsmodelle - Beispiele: Sowjetunion-DDR-Kuba-VR? China (graduelle marktwirtschaftliche Modelle)

Verändert: 414c413

Kategorien von "Marktwirtschaft"-Privateigentum vs. "Zentralverwaltungswirtschaft"-Kollektiveigentum sind

Kategorien von "Marktwirtschaft"-Privateigentum vs. "Zentralverwaltungswirtschaft"-Kollektiveigentum sind

Verändert: 416c415

* Klassischer Liberalismus - Laisser faire-Wirtschaft(Marktanarchie, Nachtwächterstaat),

* Klassischer Liberalismus - Laisser faire-Wirtschaft (Marktanarchie, Nachtwächterstaat),

Verändert: 418c417

* Ordoliberlalismus - staatlicher Ordnungsrahmen(Wettbewerbssicherung, öffentliche Güter,

* Ordoliberalismus - staatlicher Ordnungsrahmen (Wettbewerbssicherung, öffentliche Güter,

Verändert: 420c419

* Soziale Marktwirtschaft - soziale Veratwortung des Staates("Redistributionspolitik")

* Soziale Marktwirtschaft - soziale Verantwortung des Staates ("Redistributionspolitik")

Verändert: 424c423

* "Planification"(Frankreich) - Steuerung auf Branchenebene,

* "Planification" (Frankreich) - Steuerung auf Branchenebene,

Verändert: 432c431

* Neues ökonomisches System/DDR(1963-1970) - Dezentralisierung bei staatlicher Planerstellung,

* Neues ökonomisches System/DDR (1963-1970) - Dezentralisierung bei staatlicher Planerstellung,

Verändert: 434c433

* Zentrale Planwirtschaft - Makrosteuerung, Komsum- udn Arbeitsplatzfreiheit,

* Zentrale Planwirtschaft - Makrosteuerung, Konsum- und Arbeitsplatzfreiheit,

Entfernt: 438d436

Entfernt: 440d437

Leitfragen sind

Verändert: 442c439,441

* die Wirtschaftsordung als Politik im Staat(Mehrheitsverhältnisse, Staatsverfassungen) und

Leitfragen sind * die Wirtschaftsordung als Politik im Staat (Mehrheitsverhältnisse, Staatsverfassungen) und

Verändert: 444c443

* die Wirtschaftsordnung und politische Ordnung(Demokratieformen vs. Diktaturen).

* die Wirtschaftsordnung und politische Ordnung (Demokratieformen vs. Diktaturen).

Verändert: 446c445

Inselgeschichte - Entdeckung einer Insel, Siedlerversammlung erstellt Grundzüge einer Wirtschaftordnung: Mengenproduktion von Gütern, Eigentum des Landes und Preise für Güter und Dienstleistungen.

Inselgeschichte - Entdeckung einer Insel, Siedlerversammlung erstellt Grundzüge einer Wirtschaftsordnung: Mengenproduktion von Gütern, Eigentum des Landes und Preise für Güter und Dienstleistungen.

Verändert: 453c452

== Lernziel 2 Märkte - Gesamtwirtschaft =

== 8 Lernziel 2 Märkte - Gesamtwirtschaft =

Verändert: 455c454,456

Märkte sind ökonomische Orte des Tausches. Angebot und Nachfrage treffen aufeinander. Eine räumliche Konzentation der Teilnehmer ist nicht erforderlich. Im Folgenden wird auf die Akteure und Folgerungen eingegangen(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 80, 82-89, 90-97, 100-106; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 94-139).

Märkte sind ökonomische Orte des Tausches. Angebot und Nachfrage treffen aufeinander. Eine räumliche Konzentration der Teilnehmer ist nicht erforderlich. Im Folgenden wird auf die Akteure und Folgerungen eingegangen (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 80, 82-89, 90-97, 100-106; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 94-139).

Verändert: 461c462

Im vollkommenen(homogenen) Markt sind die Güter gleich bzw. ähnlich. Die ökonomische Wirklichkeit geht von unvollkommenden Märkten aus.

Im vollkommenen (homogenen) Markt sind die Güter gleich bzw. ähnlich. Die ökonomische Wirklichkeit geht von unvollkommenen Märkten aus.

Verändert: 463c464

Größe und Anzahl der Anbieter und Konsumenten/Nachfrager bestimmen das Verhältnis zum Gesamtmarkt und die Vielzahl der Marktformen.

Größe und Anzahl der Anbieter und Konsumenten/ Nachfrager bestimmen das Verhältnis zum Gesamtmarkt und die Vielzahl der Marktformen.

Verändert: 465c466

bei vielen Anbietern ergibt sich etwa der Übergang von Polypol zum Oligopol, also von vielen kleinen zu wenigen mittelgroßen Anbietern. Konkurrenz bedeutet ein Abgrenzungsmerkmal und erzeugt Beweglichkeit bei Preisänderungen, d.h. Absatzschwankungen je nach Preisgestaltung.

Bei vielen Anbietern ergibt sich etwa der Übergang von Polypol zum Oligopol, also von vielen kleinen zu wenigen mittelgroßen Anbietern. Konkurrenz bedeutet ein Abgrenzungsmerkmal und erzeugt Beweglichkeit bei Preisänderungen, d.h. Absatzschwankungen je nach Preisgestaltung.

Verändert: 469c470

Viele Anbieter und Nachfrager ergeben eine Marktform, preispolitische Maßnahmen gelten nur für die Firma. Abwandernde bzw. gewonnene Kunden verteilen sich auf viele Anbieter.

Viele Anbieter und Nachfrager ergeben eine Marktform, preispolitische Maßnahmen gelten nur für die Firma. Abwandernde bzw. gewonnene Kunden verteilen sich auf viele Anbieter.

Verändert: 473c474

Wenige Anbieter konkurrieren um die Käuferschicht. Ein erheblicher Teil des Gesamtangebots wird von wenigen bestritten. Eine Konkurrenz ist spürbar. Die Marktstrategie(Marketing) muss daher die Nachfrager und die Konkurrenz beachten.

Wenige Anbieter konkurrieren um die Käuferschicht. Ein erheblicher Teil des Gesamtangebots wird von wenigen bestritten. Eine Konkurrenz ist spürbar. Die Marktstrategie (Marketing) muss daher die Nachfrager und die Konkurrenz beachten.

Verändert: 475c476

Die Qualität der Güter unterschiedet sich in einem homogenen oder heterogenen Oligopol. In der Praxis gibt es zumeist heterogene Oligopole(wenige Anbieter bieten austauschbare Produkte an/etwa Autos, Waschmittel).

Die Qualität der Güter unterschiedet sich in einem homogenen oder heterogenen Oligopol. In der Praxis gibt es zumeist heterogene Oligopole (wenige Anbieter bieten austauschbare Produkte an/etwa Autos, Waschmittel).

Verändert: 479c480

Eine Firma besitzt als alleiniger Anbieter auf dem Markt mit vielen Nachfragern ein Monopol. Entsprechend ist die Preisgestaltung.

Eine Firma besitzt als alleiniger Anbieter auf dem Markt mit vielen Nachfragern ein Monopol. Entsprechend ist die Preisgestaltung.

Verändert: 481c482

Mit der Einführung der Europäischen Union(EU) sind viele Monopole gefallen, damit gilt das Konkurrenzprinzip und die Preisgestaltung nach Angebot und Nachfrage.

Mit der Einführung der Europäischen Union (EU) sind viele Monopole gefallen, damit gilt das Konkurrenzprinzip und die Preisgestaltung nach Angebot und Nachfrage.

Verändert: 485c486

Als Produktionsfaktoren zur Sicherstellung der Güterproduktion gelten

Als Produktionsfaktoren zur Sicherstellung der Güterproduktion gelten

Verändert: 487c488

* Arbeit in Form humaner(Arbeitskraft) und technischer Gegebenheiten(Maschinen, Elektronik),

* Arbeit in Form humaner (Arbeitskraft) und technischer Gegebenheiten (Maschinen, Elektronik),

Verändert: 493c494

* Wissen und Fort- bzw. Weiterbildung("know how").

* Wissen und Fort- bzw. Weiterbildung ("know how").

Verändert: 497c498

Das Angebot richtet sich zumeist danach, wie hoch der erzielbare Preis im Verhältnis zu den Produktionskosten ist. Je höher der Preis, desto eher bieten die Unternehmen von einem Gut an.

Das Angebot richtet sich zumeist danach, wie hoch der erzielbare Preis im Verhältnis zu den Produktionskosten ist. Je höher der Preis, desto eher bieten die Unternehmen von einem Gut an.

Verändert: 499c500

Die Funktion eines Angebots hängt davon ab,

Die Funktion eines Angebots hängt davon ab,

Verändert: 507c508

Langfristig wired eien Firma nur Güter anbieten, wenn der Preis zumindest die Durchschnittskosten deckt.

Langfristig wird eine Firma nur Güter anbieten, wenn der Preis zumindest die Durchschnittskosten deckt.

Verändert: 509c510

Kurzfristig bietet die Firma an, wenn die verschiedenne Kostenanteile gedeckt sind.

Kurzfristig bietet die Firma an, wenn die verschiedenen Kostenanteile gedeckt sind.

Verändert: 511c512

Ursachen für Angebotsverschiebungen sind etwa

Ursachen für Angebotsverschiebungen sind etwa

Verändert: 521c522

Über den Erwerbswunsch hinaus bedarf es einer finanziellen Kaufkraft, um eine Nachfrage in Gang zu setzen.

Über den Erwerbswunsch hinaus bedarf es einer finanziellen Kaufkraft, um eine Nachfrage in Gang zu setzen.

Verändert: 523c524

Die Haushaltsnachfrage hängt davon ab,

Die Haushaltsnachfrage hängt davon ab,

Verändert: 527c528

* wie die individuelle Nachfrage abgeleitet wird(Einkommen - Nutzen),

* wie die individuelle Nachfrage abgeleitet wird (Einkommen - Nutzen),

Verändert: 529c530

* ob über die wesentlichen Güter hinaus mögliche Kombinationen("Güterbündel")den Verbrauchsplan des Haushalts beeinflussen.

* ob über die wesentlichen Güter hinaus mögliche Kombinationen ("Güterbündel") den Verbrauchsplan des Haushalts beeinflussen.

Verändert: 532c533

Elastizitäten ergeben sich bei Gütern auf

Elastizitäten ergeben sich bei Gütern auf

Verändert: 534c535

* deren Preise(Preiselastizität),

* deren Preise (Preiselastizität),

Verändert: 536c537

* auf das Haushaltseinkommen(Einkommenselastizität: hohes Einkommen Kauf von Luxusartikel)) und

* auf das Haushaltseinkommen (Einkommenselastizität: hohes Einkommen Kauf von Luxusartikel) und

Verändert: 538c539

* auf den Preis eines anderen Gutes(Kreuzpreis-Elastizität?: Benzinpreis - Autoverkauf).

* auf den Preis eines anderen Gutes (Kreuzpreis-Elastizität?: Benzinpreis - Autoverkauf).

Verändert: 540c541

Nachfrageelastizitäten sind von Interesse bei Firmen/Unternehmungen, die wissen wollen, wie stark die Nachfrage reagiert, wenn sich der Preis der Güter ändert(elastische Nachfrage - unelastische Nachfrage).

Nachfrageelastizitäten sind von Interesse bei Firmen/Unternehmungen, die wissen wollen, wie stark die Nachfrage reagiert, wenn sich der Preis der Güter ändert (elastische Nachfrage - unelastische Nachfrage).

Verändert: 544c545

Neben dem Zusammenwirken von Angebot und Nachfrage beeinflusst der Marktpreis die Angebots- und Nachfragemengen.

Neben dem Zusammenwirken von Angebot und Nachfrage beeinflusst der Marktpreis die Angebots- und Nachfragemengen.

Verändert: 546c547

In der Folge wird die Planung der Angebotsmengen je nach Preis vorgenommen(Beispiel: Wiener Wochenmärkte - zu Beginn des Marktes hohe Mengen mit höheren Preisen; gegen Ende geringe Mengen, die verderben, mit geringen Preise/"Schleuderpreise").

In der Folge wird die Planung der Angebotsmengen je nach Preis vorgenommen (Beispiel: Wiener Wochenmärkte - zu Beginn des Marktes hohe Mengen mit höheren Preisen; gegen Ende geringe Mengen, die verderben, mit geringen Preise/"Schleuderpreise").

Verändert: 548c549

Je nach Marktform ergeben sich freie oder dynamische Preisbildungen(Übereinstimmung bzw. Ungleichgewichtungen von angebotenen und nachgefragten Mengen > "Schweinezyklus" (Spinngewebemodell/"Cobweb-Modell?").

Je nach Marktform ergeben sich freie oder dynamische Preisbildungen (Übereinstimmung bzw. Ungleichgewichtungen von angebotenen und nachgefragten Mengen > "Schweinezyklus" (Spinngewebemodell/"Cobweb-Modell?").

Verändert: 550c551

Einflussfaktoren auf die Preisgestaltung haben

Einflussfaktoren auf die Preisgestaltung haben

Verändert: 558c559

* Neben einer Preis-Starrheit? gibt es "Kampfpreise"(unterhalb der Selbstkosten) und "Reservationspreise"(zunächst höhere Preis für finanziell kräftige Kunden, in der Folge niedrigere Preise für alle Käuferschichten).

* Neben einer Preis-Starrheit? gibt es "Kampfpreise" (unterhalb der Selbstkosten) und "Reservationspreise" (zunächst höhere Preis für finanziell kräftige Kunden, in der Folge niedrigere Preise für alle Käuferschichten).

Verändert: 562c563

In der einfachen Wirtschaftswelt gibt se den Preismechanismus als Ausgleich von Angebot und Nachfrage, indem die gesellschaftlichen Ressourcen in eien optimale Verwendung gelenkt werden.

In der einfachen Wirtschaftswelt gibt es den Preismechanismus als Ausgleich von Angebot und Nachfrage, indem die gesellschaftlichen Ressourcen in eine optimale Verwendung gelenkt werden.

Verändert: 564c565

Ausnahmen weisen jedoch auf Mängel hin.

Ausnahmen weisen jedoch auf Mängel hin.

Verändert: 566c567

* Einmal bei einem Marktversagen("externer Effekt/Externalität"), wenn eine Ungleichgewichtigkeit von betriebswirtschaftlichen und sozialen Kosten auftritt. Dies bedeutet in der Realität unkompensierte Auswirkungen ökonomischer Entscheidungen auf unbeteiigte Marktteilnehmer, demnach Auswirkungen, für die niemand aufkommt bzw. einen Ausgleich erhält. Ökonomisch ist dies ein Marktversagen und kann staatliche Interventionen notwendig werden lassen. Beispiel ist etwa der Kohlebergbau mit Kosten der Gesellschaft(sozialen Kosten) durch eine Schädigung der Natur, Atemwegserkankungen der Anwohner und Gebäudeschäden durch Abgase. Diese Kosten werden im Gewinnansatz des Unternehmens nicht berücksichtigt. Entsprechend ist die Höhe des Marktpreis nicht den entsprechendne Grenzkosten. Die Allokation(Zuweisung) der Kosten ist verbesserungswürdig. Andererseits gilt als gegenläufiges Beispiel die Bienenenzucht eines Imkers. Die Bienen erhöhen den Ertrag der Obstanlagen bzw. Gärten, den zusätzlichen Nutzen als Gewinn erhält der Imker jedoch nicht(vgl. USA/Californien mit dem Nutzungsentgelt für Imker in Obstplantagen).

* Einmal bei einem Marktversagen ("externer Effekt/Externalität"), wenn eine Ungleichgewichtigkeit von betriebswirtschaftlichen und sozialen Kosten auftritt. Dies bedeutet in der Realität unkompensierte Auswirkungen ökonomischer Entscheidungen auf unbeteiligte Marktteilnehmer, demnach Auswirkungen, für die niemand aufkommt bzw. einen Ausgleich erhält. Ökonomisch ist dies ein Marktversagen und kann staatliche Interventionen notwendig werden lassen. Beispiel ist etwa der Kohlebergbau mit Kosten der Gesellschaft (sozialen Kosten) durch eine Schädigung der Natur, Atemwegserkankungen der Anwohner und Gebäudeschäden durch Abgase. Diese Kosten werden im Gewinnansatz des Unternehmens nicht berücksichtigt. Entsprechend ist die Höhe des Marktpreis nicht den entsprechenden Grenzkosten. Die Allokation (Zuweisung) der Kosten ist verbesserungswürdig. Andererseits gilt als gegenläufiges Beispiel die Bienenzucht eines Imkers. Die Bienen erhöhen den Ertrag der Obstanlagen bzw. Gärten, den zusätzlichen Nutzen als Gewinn erhält der Imker jedoch nicht (vgl. USA/ Californien mit dem Nutzungsentgelt für Imker in Obstplantagen).

Verändert: 568c569

* Externalitäten werden jedoch vom Staat in Form von Emissionsteuern(Umweltnutzung) bzw. Auflagen(Einbau von Abgasfiltern)als soziale Kosten eingehoben. Ein Beispiel staatlicher Regulierung ist auch der Patentschutz.

* Externalitäten werden jedoch vom Staat in Form von Emissionssteuern (Umweltnutzung) bzw. Auflagen (Einbau von Abgasfiltern) als soziale Kosten eingehoben. Ein Beispiel staatlicher Regulierung ist auch der Patentschutz.

Verändert: 570c571

* Im Fall von Informationsasymmetrien(Ungleichgewichtigkeiten von Informationen bei Käufern und Verkäufern) kommen Angebot und Nachfrage nicht zum Ausgleich(etwa bei Kreditvergaben von Banken).

* Im Fall von Informationsasymmetrien (Ungleichgewichtigkeiten von Informationen bei Käufern und Verkäufern) kommen Angebot und Nachfrage nicht zum Ausgleich (etwa bei Kreditvergaben von Banken).

Verändert: 574c575

Der Markterfolg ist beim freien Leistungswettbewerb vom Verhalten der Konkurrenz abhängig.

Der Markterfolg ist beim freien Leistungswettbewerb vom Verhalten der Konkurrenz abhängig.

Verändert: 582c583

* Eine große Anzahl von Anbietern macht eine Wettbewrbsbeschränkung schwieriger.

* Eine große Anzahl von Anbietern macht eine Wettbewerbsbeschränkung schwieriger.

Verändert: 584c585

Wettbewerbsbeschränkungen durch Vereinbarungen haben Unternehmen, die handelsrechtlich selbständig bleiben.

Wettbewerbsbeschränkungen durch Vereinbarungen haben Unternehmen, die handelsrechtlich selbständig bleiben.

Verändert: 588c589

* Vertikale Absprachen sind vertragliche Veinbarungen zwischen Unternehmen auf verschiedenen Produktionstufen.

* Vertikale Absprachen sind vertragliche Vereinbarungen zwischen Unternehmen auf verschiedenen Produktionsstufen.

Verändert: 590c591

* Ausschließlichkeitsbindungen verpflichten zu einem exklusiven Geschäftsverkehr wie etwa Gaststätten zum exklusiven Bierbezug von Brauereien.

* Ausschließlichkeitsbindungen verpflichten zu einem exklusiven Geschäftsverkehr wie etwa Gaststätten zum exklusiven Bierbezug von Brauereien.

Verändert: 592c593

* Preisbindungen verpflichten zu festgelegten Preisen und unterbinden damit den Preiswettbewerb unter Händlern. Preisempfehlungen sind erlaubt.

* Preisbindungen verpflichten zu festgelegten Preisen und unterbinden damit den Preiswettbewerb unter Händlern. Preisempfehlungen sind erlaubt.

Verändert: 594c595

Zu Wettbewerbsbehinderungen bzw. Wettbewerbsverdrängung gehören

Zu Wettbewerbsbehinderungen bzw. Wettbewerbsverdrängung gehören

Verändert: 602c603

Diese Praktiken bzw. Strategien fallen unter das Diskriminierungsverbot.

Diese Praktiken bzw. Strategien fallen unter das Diskriminierungsverbot.

Verändert: 606c607

Als Konzentrationsstrategien und externes Unternehmenswachstum gelten

Als Konzentrationsstrategien und externes Unternehmenswachstum gelten

Verändert: 608c609

* Fusionen als Verschmelzung von Unternehmen("Elefantenhochzeiten") und

* Fusionen als Verschmelzung von Unternehmen ("Elefantenhochzeiten") und

Verändert: 610c611

* Bildung von Konzernen(Verbund von rechtlich unabhängigen Unternehmen) als horizontale(gleicher Markt), vertikale(verschiedene Produktionstufen) und diagonale Konzerne bzw. Mischkonzerne(verschiedene Märkte).

* Bildung von Konzernen (Verbund von rechtlich unabhängigen Unternehmen) als horizontale (gleicher Markt), vertikale (verschiedene Produktionsstufen) und diagonale Konzerne bzw. Mischkonzerne (verschiedene Märkte).

Verändert: 612c613

Als Folgerungen einer Globalisierung der Märkte ergeben sich diese Unternehmensformen, die nicht nur national, auch weltweit konkurrieren(müssen).

Als Folgerungen einer Globalisierung der Märkte ergeben sich diese Unternehmensformen, die nicht nur national, auch weltweit konkurrieren (müssen).

Verändert: 614c615

Als Vorteile sieht man

Als Vorteile sieht man

Verändert: 622c623

* eine Verminderung von Risken durch Aufteilugn auf mehrere Partner,

* eine Verminderung von Risken durch Aufteilung auf mehrere Partner,

Verändert: 630c631

Voraussetzung sind ähnliche Produkte, Produktionsstrukuren, derselbe Markt und eine ähnliche Unternehmenskultur der Witschaftspartner(vgl. "Diversity Management").

Voraussetzung sind ähnliche Produkte, Produktionsstrukturen, derselbe Markt und eine ähnliche Unternehmenskultur der Wirtschaftspartner (vgl. "Diversity Management").

Verändert: 632c633

Internationale Kooperationen zeigen neben Wettbewerbsbeschränkungen auch Konzentrationsprozesse, die eine Marktbeherrschung ergeben(können)(vgl. Luftverkehrsgesellschaften).

Internationale Kooperationen zeigen neben Wettbewerbsbeschränkungen auch Konzentrationsprozesse, die eine Marktbeherrschung ergeben (können) (vgl. Luftverkehrsgesellschaften).

Verändert: 636c637

Vertragliche Verhaltensabstimmungen über Preise, Absatzmengen, Absatzgebiete und andere Konditionen von Unternehmungen ergeben ein Kartell.

Vertragliche Verhaltensabstimmungen über Preise, Absatzmengen, Absatzgebiete und andere Konditionen von Unternehmungen ergeben ein Kartell.

Verändert: 638c639

Ziel von Zusammenschlüssen sind höhere Gewinne und ein abgestimmtes Verhalten. Eine homogene Markttransparenz mit bestimmten Produkten und Produktionsverfahren sowie rechtliche und faktische Marktschranken regelt den Zutritt für Anbieter.

Ziel von Zusammenschlüssen sind höhere Gewinne und ein abgestimmtes Verhalten. Eine homogene Markttransparenz mit bestimmten Produkten und Produktionsverfahren sowie rechtliche und faktische Marktschranken regelt den Zutritt für Anbieter.

Verändert: 640c641

Konventionalstrafen und Sanktionen sichern die Kartellvereinbarung bzw. die exklusiven Bezugs- und Absatzquellen.

Konventionalstrafen und Sanktionen sichern die Kartellvereinbarung bzw. die exklusiven Bezugs- und Absatzquellen.

Verändert: 642c643

Zulassungen von Kartellen werden dann ermöglicht, wenn

Zulassungen von Kartellen werden dann ermöglicht, wenn

Verändert: 644c645

* einheitliche Normen und Typen("Normen- und Typenkartelle") eingeführt werden,

* einheitliche Normen und Typen ("Normen- und Typenkartelle") eingeführt werden,

Verändert: 646c647

* eine einheitliche Anwendung allgemeiner Geschäfte und Zahlungsbedingungen geregelt werden(Konditionenkartell),

* eine einheitliche Anwendung allgemeiner Geschäfte und Zahlungsbedingungen geregelt werden (Konditionenkartell),

Verändert: 648c649

* Kapazitäten für die Erzeugung und Verarbeitung dem Bedarf angepasst werden sollen("Strukturkrisenkartell"),

* Kapazitäten für die Erzeugung und Verarbeitung dem Bedarf angepasst werden sollen ("Strukturkrisenkartell"),

Verändert: 650c651

* Spezialisierungen rationelle Vorgänge ermöglichen("Spezialisierungskartelle"),

* Spezialisierungen rationelle Vorgänge ermöglichen ("Spezialisierungskartelle"),

Verändert: 652c653

* Rationalisierungen wirtschaftliche Vorgänge zum Ziel haben("Rationalisierungskartelle") und

* Rationalisierungen wirtschaftliche Vorgänge zum Ziel haben ("Rationalisierungskartelle") und

Verändert: 654c655

* bei Bedarf eine Verbesserung von Entwicklungen, Verteilungen, Beschaffungen, Rücknahmen oder Entsorgung von Waren und/oder Dienstleistungen nicht anders erreicht wird("Erlaubniskartell").

* bei Bedarf eine Verbesserung von Entwicklungen, Verteilungen, Beschaffungen, Rücknahmen oder Entsorgung von Waren und/oder Dienstleistungen nicht anders erreicht wird ("Erlaubniskartell").

Verändert: 656c657

Legalisierte Kartelle unterliegen einer Missbrauchsaufsicht(vgl. Marktbeherrschung, Preisgestaltung).

Legalisierte Kartelle unterliegen einer Missbrauchsaufsicht (vgl. Marktbeherrschung, Preisgestaltung).

Verändert: 661c662,664

Konjunkturschwankungen sind unterschiedliche Verläufe eines gesamtwirtschaftlichen Produktionspotenzials und hängen von der internationalen Entwicklung besonders bei exportorientierten Ländern ab.

Konjunkturschwankungen sind unterschiedliche Verläufe eines gesamtwirtschaftlichen Produktionspotenzials und hängen von der internationalen Entwicklung besonders bei exportorientierten Ländern ab. Der Konjunkturzyklus besitzt Auf- und Abschwungphasen und umfasst in der Regel einen Zeitrahmen von drei bis acht Jahren.

Verändert: 663c666

Der Konjunkturzyklus besitzt Auf- und Abschwungsphasen und umfasst in der Regel einen Zeitrahmen von drei bis acht Jahren.

Gemessen wird die Konjunktur eines Landes an den Wachstumsraten des realen Bruttoinlandsprodukts (BIP). Als Rezession wird die negative Veränderungsrate, als Depression das Überschreiten eines negativ festgesetzten Schwellenwertes bezeichnet.

Verändert: 665c668

Gemessen wird die Konjunktur eines Landes an den Wachstrumsraten des realen Bruttoinlandsprodukts(BIP). Als Rezession wird die negative Veränderungsrate, als Depression das Überschreiten eines negativ festgesetzten Schwellenwertes bezeichnet.

Joseph Alois Schumpeters Vier-Phasen-Schema? dient zur Erklärung des Zyklusphänomens (Erholung/Aufschwung-Wiederbelebung-Expansion - Prosperität/Boom-Hochkonjunktur - Rezession/Abschwung - Depression/Krise).

Verändert: 667,669c670

Joseph Alois Schumpeters Vier-Phasen-Schema? dient zur Erklärung des Zyklusphänomens(Erholung/Aufschwung-Wiederbelebung-Expansion - Prosperität/Boom-Hochkunktur - Rezession/Abaschwung - Depression/Krise). John M. Keynes Theorie geht von unausgelasteten Kapazitäten aus, die eine unfreiwillige Arbeitslosigkeit zur Folge haben. Die Ursachen seien kurzfristig starre Geldlöhne. Konjunkturschwankungen ergeben sich aus veränderten Einschätzungen künftiger Renditenentwicklungen. Nach dieser Sichtweise die Geldpolitik wirkunglos ist, bedarf es zusätzlicher staatlicher Nachfrage. Die Wirtschaft wird so über einen verstärkten Anpassungsaprozess zur Vollbeschäftigung geführt.

John M. Keynes Theorie geht von unausgelasteten Kapazitäten aus, die eine unfreiwillige Arbeitslosigkeit zur Folge haben. Die Ursachen seien kurzfristig starre Geldlöhne. Konjunkturschwankungen ergeben sich aus veränderten Einschätzungen künftiger Renditenentwicklungen. Nach dieser Sichtweise die Geldpolitik wirkungslos ist, bedarf es zusätzlicher staatlicher Nachfrage. Die Wirtschaft wird so über einen verstärkten Anpassungsprozess zur Vollbeschäftigung geführt.

Verändert: 671c672

Stagflation als gleichzeitiges Auftreten von Inflation und Stagnation trat(trotzdem) in den siebziger Jahren auf.

Stagflation als gleichzeitiges Auftreten von Inflation und Stagnation trat (trotzdem) in den siebziger Jahren auf.

Verändert: 673c674

Milton Friedman als Mitbegründer des Monetarismus betonte die Wirksamkeit der Geldpolitik gegenüber der Fiskalpolitik und betonte die privatwirtschaftlichen Erwartungen. In der Informationsasymetrie liegt die Erklärung. Unternehmen fragen bei steigenden Preisen nach mehr Arbeit nach. Die Arbeitnehmer sehen in höheren Geldlöhnen eine reale Einkommensverbesserung und bieten mehr Arbeit an. Wenn der Irrtum erkannt wird, spielt sich die Konjunktur wieder ein.

Milton Friedman als Mitbegründer des Monetarismus betonte die Wirksamkeit der Geldpolitik gegenüber der Fiskalpolitik und betonte die privatwirtschaftlichen Erwartungen. In der Informationsasymetrie liegt die Erklärung. Unternehmen fragen bei steigenden Preisen nach mehr Arbeit nach. Die Arbeitnehmer sehen in höheren Geldlöhnen eine reale Einkommensverbesserung und bieten mehr Arbeit an. Wenn der Irrtum erkannt wird, spielt sich die Konjunktur wieder ein.

Verändert: 677c678

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Entfernt: 683d683

Verändert: 685c685,686

Als Leitfragen ergeben zwei mögliche Praxiskontakte.

Als Leitfragen ergeben zwei mögliche Praxiskontakte.

Verändert: 691c692

Zu beachten ist bei Realbegegnungen, wie bei jedem exemplarischen Lernen, eine Momentaufnahme von Realität. Das situativ Erlebte darf nicht immer verallgemeinert werden(vgl. den Wert von Nacherkundungen und Expertengesprächen).

Zu beachten ist bei Realbegegnungen, wie bei jedem exemplarischen Lernen, eine Momentaufnahme von Realität. Das situativ Erlebte darf nicht immer verallgemeinert werden (vgl. den Wert von Nacherkundungen und Expertengesprächen).

Verändert: 696c697

== Lernziel 3 Geld - Währung =

== 9 Lernziel 3 Geld - Währung =

Verändert: 698c699

Geld gilt als allgemeines Zahlungsmittel und verkörpert ein Anrecht auf einen Sozialprodukt-Anteil? und damit eine Verfügung über wirtschaftliche Güter(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 112-123; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 142-187).

Geld gilt als allgemeines Zahlungsmittel und verkörpert ein Anrecht auf einen Sozialprodukt-Anteil? und damit eine Verfügung über wirtschaftliche Güter (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 112-123; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 142-187; DOHMEN 2014, 18-31).

Verändert: 700c701

Geld ist Tauschmittel, Wertmesser und Recheneinheit bei Wertaufbewahrung und Wertübertragung.

Geld ist Tauschmittel, Wertmesser und Recheneinheit bei Wertaufbewahrung und Wertübertragung.

Verändert: 702c703

* Beim Übergang von Naturaltausch zur Geldwirtschaft war zunächst von Bedeutung, dass haltbare Waren als Zwischentauschgut eingesetzt wurden(Metalle, Muscheln, Salz).

* Beim Übergang von Naturaltausch zur Geldwirtschaft war zunächst von Bedeutung, dass haltbare Waren als Zwischentauschgut eingesetzt wurden (Metalle, Muscheln, Salz).

Verändert: 706c707

* Mit der Haltbarkeit und Wertbständigkeit kam es zur Wertaufbewahrung. Konvergenzkriterien wie eine niedrige Inflation erzeugen Vertrauen in eine Währung.

* Mit der Haltbarkeit und Wertbeständigkeit kam es zur Wertaufbewahrung. Konvergenzkriterien wie eine niedrige Inflation erzeugen Vertrauen in eine Währung.

Verändert: 708c709

Durch die Prägung von Münzen und den Druck von Banknoten kommt es zu einem Münzgewinn, der in den Staatshaushalt fließt.

Durch die Prägung von Münzen und den Druck von Banknoten kommt es zu einem Münzgewinn, der in den Staatshaushalt fließt.

Verändert: 710c711

Geldersatzmittel wie Schecks und Wechsel ersetzen Bargeld und Buchgeld.

Geldersatzmittel wie Schecks und Wechsel ersetzen Bargeld und Buchgeld.

Verändert: 712c713

Das Ausgaberecht von Münzen und Banknoten besitzt die Nationalbank, beim Euro die Europäische Zentralbank(EZB).

Das Ausgaberecht von Münzen und Banknoten besitzt die Nationalbank, beim Euro die Europäische Zentralbank (EZB).

Verändert: 716c717

Inflation ist der ständige Prozess einer Geldentwertung.

Inflation ist der ständige Prozess einer Geldentwertung.

Verändert: 718c719

Die Minderung der Kaufkraft wird am Preisindex gemessen, die Erhöhung als Inflationsrate bezeichnet. Neben dem Warenkorb mit Sach- und Dienstleistungsgütern spielen landwirtschaftliche Produkte und gewerbliche Erzeugerpreise sowie Wohnpreise und Ein- und Ausfuhrpreise eine Rolle. In der Regel ändert sich der Warenkorb alle fünf Jahre.

Die Minderung der Kaufkraft wird am Preisindex gemessen, die Erhöhung als Inflationsrate bezeichnet. Neben dem Warenkorb mit Sach- und Dienstleistungsgütern spielen landwirtschaftliche Produkte und gewerbliche Erzeugerpreise sowie Wohnpreise und Ein- und Ausfuhrpreise eine Rolle. In der Regel ändert sich der Warenkorb alle fünf Jahre.

Verändert: 720c721

In der EU konastruierte EUROSTAT als Statstikamt dfer EU einen harmonisierten Verbraucherpreisindex. Länderspezifsche Besonderheiten der Lebenshaltung sollten damit ausgeschalten werden, die Inflatiionsraten daher besser vergleichbar sein.

In der EU konstruierte EUROSTAT als Statistikamt einen harmonisierten Verbraucherpreisindex. Länderspezifische Besonderheiten der Lebenshaltung sollten damit ausgeschalten werden, die Inflationsraten daher besser vergleichbar sein.

Verändert: 722c723

Eine schleichende Inflation ist kaum bemerkbar(unter 2 Prozent), eine trabende Inflation hat eine Teuerungsrate bis zu 10 Prozent, die galoppierende Inflation über 10 Prozent. Bei einer Hyperinflation sind Preissteigerungen über 50 Prozent vorhanden. Diese treten nach Kriegen und bei Bankkrisen(1923) auf.

Eine schleichende Inflation ist kaum bemerkbar (unter 2 Prozent), eine trabende Inflation hat eine Teuerungsrate bis zu 10 Prozent, die galoppierende Inflation über 10 Prozent. Bei einer Hyperinflation sind Preissteigerungen über 50 Prozent vorhanden. Diese treten nach Kriegen und bei Bankkrisen (1923) auf.

Verändert: 724c725

Eine aufgestaute Inflation trat im Zweiten Weltkrieg auf, als die Staatsverschuldung sich ausweitete, die Preise zugleich kontrolliert wurden und die Güter rationiert wurden. Der Geldüberhang führte zu einem geringeren Tauschmittel, der Warentausch florierte bis zu einer Währungsreform(Einführung einer neuen Währung).

Eine aufgestaute Inflation trat im Zweiten Weltkrieg auf, als die Staatsverschuldung sich ausweitete, die Preise zugleich kontrolliert wurden und die Güter rationiert wurden. Der Geldüberhang führte zu einem geringeren Tauschmittel, der Warentausch florierte bis zu einer Währungsreform (Einführung einer neuen Währung).

Verändert: 726c727

Als gefühlte Inflation wird die vom Verbraucher wahrgenommene Teuerung für Güter des täglichen Bedarfs bezeichnet(vgl. die nach der Einführung des EURO wahrgenommene Teuerung).

Als gefühlte Inflation wird die vom Verbraucher wahrgenommene Teuerung für Güter des täglichen Bedarfs bezeichnet (vgl. die nach der Einführung des EURO wahrgenommene Teuerung).

Verändert: 728c729

Als Ursache von Inflation gilt

Als Ursache von Inflation gilt

Verändert: 730c731

* heute ein zu starkes Wachstum der Geldmenge(monetäres Problem). Steigt die Geldmenge schneller als die gesamtwirtschaftliche Produktion, entstehen überschüssige Geldmengen, die inflationär wirken.

* heute ein zu starkes Wachstum der Geldmenge (monetäres Problem). Steigt die Geldmenge schneller als die gesamtwirtschaftliche Produktion, entstehen überschüssige Geldmengen, die inflationär wirken.

Verändert: 732c733

* Im Keynesianismus wird dagegen festgehalten, dass die Nachfrage über das Angebot hinausgeht und Inflation erzeugt(Nachfrageüberhang).

* Im Keynesianismus wird dagegen festgehalten, dass die Nachfrage über das Angebot hinausgeht und Inflation erzeugt (Nachfrageüberhang).

Verändert: 738c739

* Ein Sonderfall ist die importierte Inflation, die internationale Preisschwankungen auf das Preisnivau des Inlandes mit sich bringt(vgl. die Erdölkrise 1973 mit beträchtlichen Preissteigerungen oder die Stützung des Dollars als Leitwährung/Bretton-Woods-System).

* Ein Sonderfall ist die importierte Inflation, die internationale Preisschwankungen auf das Preisniveau des Inlandes mit sich bringt (vgl. die Erdölkrise 1973 mit beträchtlichen Preissteigerungen oder die Stützung des Dollars als Leitwährung/Bretton-Woods-System).

Verändert: 742c743

Damit wird der Rückgang des allgemeinen Preisniveaus bezeichnet.

Damit wird der Rückgang des allgemeinen Preisniveaus bezeichnet.

Verändert: 746c747

Wenn Staatsausgaben veringert, Steuern erhöht und Gehälter gekürzt sowie die Geldmengen verknappt werden, wird das Risiko der Wirtschaftspolitik unterschätzt und eine Geld- und Fiskalpolitik führt in eine Deflation.

Wenn Staatsausgaben verringert, Steuern erhöht und Gehälter gekürzt sowie die Geldmengen verknappt werden, wird das Risiko der Wirtschaftspolitik unterschätzt und eine Geld- und Fiskalpolitik führt in eine Deflation.

Verändert: 748c749

Folgen einer Deflation sind eine Reduzierung des Konsumverhaltens in Haushalten, mangelnde Flexibilität der Löhne(mit Lohnkürzungen), Bldung von Streikverhalten bzw. Arbeitskonflikten, in der Folge Anstieg der Reallöhne, was wiederum Arbeitsplatzverluste mit sich bringt. Gesellschaftspolitisch sind die Folgen Radikalisierungstendenzen(vgl. die Entwicklungen in der Weimarer Republik bzw. Ersten Republik).

Folgen einer Deflation sind eine Reduzierung des Konsumverhaltens in Haushalten, mangelnde Flexibilität der Löhne (mit Lohnkürzungen), Bildung von Streikverhalten bzw. Arbeitskonflikten, in der Folge Anstieg der Reallöhne, was wiederum Arbeitsplatzverluste mit sich bringt. Gesellschaftspolitisch sind die Folgen Radikalisierungstendenzen (vgl. die Entwicklungen in der Weimarer Republik bzw. Ersten Republik).

Verändert: 752c753

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Verändert: 754c755

* der Beitrag von Geld und Währung zur Allgemeinbildung(Existenzsicherung des Einzelnen, Bedeutung für Unternehmen-Gesellschaft-Weltwirtschaft?),

* der Beitrag von Geld und Währung zur Allgemeinbildung (Existenzsicherung des Einzelnen, Bedeutung für Unternehmen-Gesellschaft-Weltwirtschaft?),

Verändert: 762c763,764

* die Auswirkungen auf eine Persönlichkeitsentwicklung(Mündigkeit, Tüchtigkeit und Verantwortlichkeit).

* die Auswirkungen auf eine Persönlichkeitsentwicklung (Mündigkeit, Tüchtigkeit und Verantwortlichkeit).

Entfernt: 764d765

Verändert: 766c767

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 768c769

* Geld als Einkommensquelle und die Verwendung(Handlungspieräume),

* Geld als Einkommensquelle und die Verwendung (Handlungsspielräume),

Verändert: 776c777

* der Zahlungsverkehr(technische Möglichkeiten) mit Bankerkundungen(Fremdwährungen, Dienstleistungen).

* der Zahlungsverkehr (technische Möglichkeiten) mit Bankerkundungen (Fremdwährungen, Dienstleistungen).

Verändert: 787c788

== Lernziel 4 Arbeitslosigkeit - Beschäftigung =

== 10 Lernziel 4 Arbeitslosigkeit - Beschäftigung =

Verändert: 789c790

Arbeitslosigkeit kann sowohl auf freiwilliger Entscheidung als auch auf aktuellen Umständen beruhen. Der Zusammenhang mit Beschäftigung ist durch die Zahl der Erwerbspersonen gegeben(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 124-129; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 238-280).

Arbeitslosigkeit kann sowohl auf freiwilliger Entscheidung als auch auf aktuellen Umständen beruhen. Der Zusammenhang mit Beschäftigung ist durch die Zahl der Erwerbspersonen gegeben (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 124-129; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 238-280).

Verändert: 791c792

Unternehmen streben einen Abbau von Kosten an und sind bestrebt, Arbeit durch Kapital zu ersetzen(Rationalisierungsmaßnahmen/Automatisierung der Produktion durch technischen Fortschritt). Bestimmte Berufe werden nicht mehr benötigt, das Wissen veraltet schnell(geringe Halbwertzeit).

Unternehmen streben einen Abbau von Kosten an und sind bestrebt, Arbeit durch Kapital zu ersetzen (Rationalisierungsmaßnahmen/Automatisierung der Produktion durch technischen Fortschritt). Bestimmte Berufe werden nicht mehr benötigt, das Wissen veraltet schnell (geringe Halbwertzeit).

Verändert: 795c796

Arbeitslosigkeit entsteht (auch) durch unzureichende berufliche Qualifikation. Abgeschlossene berufliche Qualifikationen erhöhen die Chance einer Wiederbeschäftigung(vgl. die Nostrifikationsproblematik bei Zuwanderern).

Arbeitslosigkeit entsteht (auch) durch unzureichende berufliche Qualifikation. Abgeschlossene berufliche Qualifikationen erhöhen die Chance einer Wiederbeschäftigung (vgl. die Nostrifikationsproblematik bei Zuwanderern).

Verändert: 797c798

Kurzfristige Arbeitslosigkeit(friktionelle Arbeitslosigkeit) oder Sucharbeitslosigkeit kommt bei Saisonarbeit oder Berufswechsel vor.

Kurzfristige Arbeitslosigkeit (friktionelle Arbeitslosigkeit) oder Sucharbeitslosigkeit kommt bei Saisonarbeit oder Berufswechsel vor.

Verändert: 801c802

Strukturelle Arbeitslosigkeit entsteht durch einen (strukturellen)Wandel der Wirtschaft wie beim Bergbau, in der Landwirtschaft, Industrie und bei Dienstleistungen. Sehr häufig bedeutet dies Langzeitarbeitslosigkeit.

Strukturelle Arbeitslosigkeit entsteht durch einen (strukturellen) Wandel der Wirtschaft wie beim Bergbau, in der Landwirtschaft, Industrie und bei Dienstleistungen. Sehr häufig bedeutet dies Langzeitarbeitslosigkeit.

Verändert: 805c806

Vermieden wird Arbeitslosigkeit durch neu entstehende Arbeitsfelder und/oder Arbeitszeitverkürzung(Kurzarbeit) mit einer Neuverteilung der Arbeit auf mehr Personen, wobei sich die Qualifikatíonsfrage stellt.

Vermieden wird Arbeitslosigkeit durch neu entstehende Arbeitsfelder und/oder Arbeitszeitverkürzung (Kurzarbeit) mit einer Neuverteilung der Arbeit auf mehr Personen, wobei sich die Qualifikationsfrage stellt.

Verändert: 807c808

Staatliche Beschäftigungsmaßnahmen unterstützen eine Beschäftigungspolitik und sichern steuerliche und Sozialversicherungseinnahmen sowie einen persönlichen Reallohn(vgl. die Beschäftigungspolitik der USA nach dem Ersten Weltkrieg /"New Deal" und der Ersten und Zweiten Republik/Straßen- und Kraftwerksbau sowie Konjunkturpakete).

Staatliche Beschäftigungsmaßnahmen unterstützen eine Beschäftigungspolitik und sichern steuerliche und Sozialversicherungseinnahmen sowie einen persönlichen Reallohn (vgl. die Beschäftigungspolitik der USA nach dem Ersten Weltkrieg /"New Deal" und der Ersten und Zweiten Republik/Straßen- und Kraftwerksbau sowie Konjunkturpakete).

Verändert: 811c812

Nicht zu unterschätzen sind die sozialen Folgen bei einem Einkommmensverlust und die damit notwendigen Umschulungsmaßnahmen, soziale Unterstützungssmaßnahmen und(wenig praktizierte) Privatinitiativen einer Teil-Beschäftigung?.

Nicht zu unterschätzen sind die sozialen Folgen bei einem Einkommensverlust und die damit notwendigen Umschulungsmaßnahmen, soziale Unterstützungsmaßnahmen und (wenig praktizierte) Privatinitiativen einer Teil-Beschäftigung?.

Verändert: 813c814

Es zeigt sich, dass der Faktor Arbeit für die persönliche Identität von wesentlicher Bedeutung ist.

Es zeigt sich, dass der Faktor Arbeit für die persönliche Identität von wesentlicher Bedeutung ist.

Verändert: 815c816

Bildungs-, sozial- und wirtschaftspolitisch sind Schulungs-, Sozial- und Beschäftigungsmaßnahmen wesentliche Bestandteile zur Erhaltung eines sozialen Friedens.

Bildungs-, sozial- und wirtschaftspolitisch sind Schulungs-, Sozial- und Beschäftigungsmaßnahmen wesentliche Bestandteile zur Erhaltung eines sozialen Friedens.

Verändert: 819c820

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Verändert: 827c828

* das Wachstum und die Umwelt("nachhaltige Entwicklung").

* das Wachstum und die Umwelt ("nachhaltige Entwicklung").

Entfernt: 829d829

Verändert: 831c831,832

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 846c847

== Lernziel 5 Wirtschaftswachstum =

== 11 Lernziel 5 Wirtschaftswachstum =

Verändert: 848c849

Der Einsatz der Produktionsfaktoren lässt Wirtschaftswachstum entstehen. Die Kombination wird als "Produktionsfunktion" bezeichnet(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 130-139; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 190-235).

Der Einsatz der Produktionsfaktoren lässt Wirtschaftswachstum entstehen. Die Kombination wird als "Produktionsfunktion" bezeichnet (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 130-139; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 190-235).

Verändert: 852c853

Gemessen wird die Produktionsfunktion in der Regel am Bruttoinlandsprodukt(BIP).

Gemessen wird die Produktionsfunktion in der Regel am Bruttoinlandsprodukt(BIP).

Verändert: 860c861

Gründe eines Wachstums sind

Gründe eines Wachstums sind

Verändert: 868c869

* Höherer Kapitalbestand führt in der Regel zu höherer Sparquote und höherem Wahcstum, kann aber auch zu einem höheren Kapitalverschleiß(Abschreibungen) führen.

* Höherer Kapitalbestand führt in der Regel zu höherer Sparquote und höherem Wachstum, kann aber auch zu einem höheren Kapitalverschleiß (Abschreibungen) führen.

Verändert: 870c871

Als Residuum wird der Rest zwischen den Faktoren Arbeit und Kapital als Nettoinvestitionen verstanden, der zum durchschnittlichen Wachstum führt. Dieser Rest wird dem technischen Fortschritt zugeschrieben, der arbeitsvermehrend auf das Pro-Kopf-Kapital? wirken kann. Dabei werden die Investitionen erhöht, damit der Kapitalbestand gleichbleibend bleibt.

Als Residuum wird der Rest zwischen den Faktoren Arbeit und Kapital als Nettoinvestitionen verstanden, der zum durchschnittlichen Wachstum führt. Dieser Rest wird dem technischen Fortschritt zugeschrieben, der arbeitsvermehrend auf das Pro-Kopf-Kapital? wirken kann. Dabei werden die Investitionen erhöht, damit der Kapitalbestand gleichbleibend bleibt.

Verändert: 872c873

Technischer Fortschritt ergbt sich aus den Anstrengungen für

Technischer Fortschritt ergibt sich aus den Anstrengungen für

Verändert: 876c877

* Humankapital, definiert als wirtschagtlich vewretbare Fähigkeiten, Kenntnisse und Haltungen der Erwerbspersonen. Dieser Wert für ein Wirtschaftswachstum ergbt sich aus dem Qualifiklationsniveau der Erwerbspersonen, wird also wesentlich bestimmt von Aus-, Fort- und Weiterbildung.

* Humankapital, definiert als wirtschaftlich verwertbare Fähigkeiten, Kenntnisse und Haltungen der Erwerbspersonen. Dieser Wert für ein Wirtschaftswachstum ergibt sich aus dem Qualifikationsniveau der Erwerbspersonen, wird also wesentlich bestimmt von Aus-, Fort- und Weiterbildung.

Verändert: 880c881

Nachhaltigkeit bzw. nachhaltige Entwicklung ist ein globaler Entwicklungsprozess, der die Lebensverhältnisse und -chancen der heutigen Generation verbessert(Entwicklung) und gleichzeitig die der künftigen Generationen erhält(Umwelt).

Nachhaltigkeit bzw. nachhaltige Entwicklung ist ein globaler Entwicklungsprozess, der die Lebensverhältnisse und Lebenschancen der heutigen Generation verbessert (Entwicklung) und gleichzeitig die der künftigen Generationen erhält (Umwelt).

Verändert: 882c883

Der Bericht "Unsere gemeinsame Zukunft" der Brundtland-Kommission?(1987) betrifft die Umwelt- und Entwicklungsdiskussion und zeigt sich im Umweltprogramm der Vereinten Nationen und im ersten Bericht des Club of Rome("Grenzen des Wachstums").

Der Bericht "Unsere gemeinsame Zukunft" der Brundtland-Kommission? (1987) betrifft die Umwelt- und Entwicklungsdiskussion und zeigt sich im Umweltprogramm der Vereinten Nationen und im ersten Bericht des Club of Rome ("Grenzen des Wachstums").

Verändert: 884c885

Eine Umsetzung ergibt sich bei

Eine Umsetzung ergibt sich bei

Verändert: 888c889

* bei der sparsameren Verwendung von Rohstoffen und der Erschließung von neuen Rohstoffquellen wie etwa beim Erdöl(Erdöl-Krise? 1973/Drosselung der Förderung durch die OPEC-Staaten? bzw. Erschließung neuer Quellen in der Nordsee) und

* bei der sparsameren Verwendung von Rohstoffen und der Erschließung von neuen Rohstoffquellen wie etwa beim Erdöl (Erdöl-Krise? 1973/Drosselung der Förderung durch die OPEC-Staaten? bzw. Erschließung neuer Quellen in der Nordsee) und

Verändert: 890c891

* bei der Entwicklung von Alternativen wie nachwachsender Rohstoffe(etwa Raps) oder erneuerbarer Energien wie Wind- und Solarenergie.

* bei der Entwicklung von Alternativen wie nachwachsender Rohstoffe (etwa Raps) oder erneuerbarer Energien wie Wind- und Solarenergie.

Verändert: 894c895,897

'Globale Probleme müssen durch internationale Abkommen zur Nutzung von Gemeinschaftsgütern wie die Atmosphäre und die Ozeane geregelt werden.

Globale Probleme müssen durch internationale Abkommen zur Nutzung von Gemeinschaftsgütern wie die Atmosphäre und die Ozeane geregelt werden. * 1992 wurde in Rio de Janeiro die UN-Konferenz? für Umwelt und Entwicklung ("Rio-Gipfel?") abgehalten, die die Klimakonvention und die "Agenda 21" mit dem Aktionsprogramm für das 21. Jahrhundert benennt.

Verändert: 896c899

* 1992 wurde in Rio de Janeiro die UN-Konferenz? für Umwelt und Entwicklung ("Rio-Gipfel?") abgehalten, die die Klimakonvention und die "Agenda 21" mit dem Aktionsprogramm für das 21. Jahrhundert benennt.

* 1997 wurden auf der Klimakonferenz von Kyoto für die Industrieländer verbindliche Mengenziele für die Emission von C02 festgelegt. Umweltlizenzen wurden für den Handel mit Emissionen anerkannt.

Verändert: 898c901

* 1997 wurden auf der Kliamkonferenz vopn Kyoto für die Industrieländer verbindliche Mengenziele für die Emission von C02 festgelegt. Umweltlizenzen wurden für den Handel mit Emissionen anerkannt.

Eine Reduzierung des Weltbevölkerungswachstums, die Stärkung der Rolle von Frauen und Bildung sowie Gesundheitsvorsorge gehören ebenfalls zur Umsetzung der Rio-Beschlüsse? ("Lokale Agenda 21").

Verändert: 900c903

Eine Reduzierung des Weltbevölkerungswachstums, die Stärkung der Rolle von Frauen und Bildung sowie Gesundheitsvorsorge gehören ebenfalls zur Umsetzung der Rio-Beschlüsse?("Lokale Agenda 21").

IT-Hinweis?

Verändert: 902c905

IT-Hinweis? http://www.nachhaltigkeit.info/artikel/brundtland_report_563.htm

http://www.nachhaltigkeit.info/artikel/brundtland_report_563.htm (21.5.23)

Verändert: 907c910

Die Volkswirtschaften verändern sich langfristig von land- und forstwirtschaftlich/agrarisch gepägten(primärerer Sektor) über Industriegesellschaften(sekundärerer Sektor) zu Dienstleistungs- und Informationsgesellschaften(tertiärer Sektor).

Die Volkswirtschaften verändern sich langfristig von land- und forstwirtschaftlich/agrarisch geprägten (primärerer Sektor) über Industriegesellschaften (sekundärer Sektor) zu Dienstleistungs- und Informationsgesellschaften (tertiärer Sektor).

Verändert: 909c912

Das Wirtschaftswachstum als Bevölkerungs- und Beschäftigungswachstum, technischer Fortschritt und Nettoinvestitionen treibt einen strukturellen Wandel an. Staatliche Maßnahmen und eine Änderung der Verbrauchergewohnheiten sowie die Struktur der Güter verstärken diesen Prozess.

Das Wirtschaftswachstum als Bevölkerungs- und Beschäftigungswachstum, technischer Fortschritt und Nettoinvestitionen treibt einen strukturellen Wandel an. Staatliche Maßnahmen und eine Änderung der Verbrauchergewohnheiten sowie die Struktur der Güter verstärken diesen Prozess.

Verändert: 911c914

Innovationen führen zu neuen Arbeitsformen und Produkten. Der ständige Wettbewerb um Märkte und kostengünstige Verfahren weist auf einen Strukturwandel hin. Neue Produkte wreden billiger und den Bedürfnissen der Käufer angeboten(Beispiel: PC und Handy mit neuen Bereichen wie Unterhaltungs- und Medienfunktion sowie Telekommunikation).

Innovationen führen zu neuen Arbeitsformen und Produkten. Der ständige Wettbewerb um Märkte und kostengünstige Verfahren weist auf einen Strukturwandel hin. Neue Produkte werden billiger und den Bedürfnissen der Käufer angeboten (Beispiel: PC und Handy mit neuen Bereichen wie Unterhaltungs- und Medienfunktion sowie Telekommunikation).

Verändert: 913c916

Typisch für den Strukturwandel und die Wirtschaftspolitik sind Subventionsvergaben, die einen Strukturwandel verzögern bzw. beschleunigen(Bergbaugebiete/Kohle - Ausstieg aus der Atomenergie - alternative Energieträger).

Typisch für den Strukturwandel und die Wirtschaftspolitik sind Subventionsvergaben, die einen Strukturwandel verzögern bzw. beschleunigen (Bergbaugebiete/Kohle - Ausstieg aus der Atomenergie - alternative Energieträger).

Verändert: 915c918

Zunehmende Internationalsierung/Globalisierung erzeugt einen Strukturwandel, der

Zunehmende Internationalisierung/Globalisierung erzeugt einen Strukturwandel, der

Verändert: 921c924

Strukturwandel kann strukturelle Arbeitslosigkeit erzeugen, indem Berufe wegfallen und Qualifikationen veralten. Aufgabe einer zeitgemäßen Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik ist die verstärkte Qualifizierung der Arbeitnehmer. Die Unternehmen haben neue Konzepte zu entwickeln.

Strukturwandel kann strukturelle Arbeitslosigkeit erzeugen, indem Berufe wegfallen und Qualifikationen veralten. Aufgabe einer zeitgemäßen Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik ist die verstärkte Qualifizierung der Arbeitnehmer. Die Unternehmen haben neue Konzepte zu entwickeln.

Verändert: 923c926

Räumliche Wirtschaftsentwicklungen ergeben sich aus den Veränderungen von Volkswirtschaften in verschiedenen Regionen.

Räumliche Wirtschaftsentwicklungen ergeben sich aus den Veränderungen von Volkswirtschaften in verschiedenen Regionen.

Verändert: 927c930

* Ballunggebiete bzw. Ballungszentren ergeben zumeist Konzentrationenen von Arbeitsplätzen.

* Ballungsgebiete bzw. Ballungszentren ergeben zumeist Konzentrationen von Arbeitsplätzen.

Verändert: 929c932

* Standortfaktoren wie Rohstoffe, Verkehrsflächen, Kommunikationszentren, pünstige Grundstücksflächen, Entsorgungseinrichtungen, Kundennähe, Arbeitskräftepotenzial, niedrige Steuern und Wirtschaftsförderungen sind Kriterien für eine Standortwahl.

* Standortfaktoren wie Rohstoffe, Verkehrsflächen, Kommunikationszentren, günstige Grundstücksflächen, Entsorgungseinrichtungen, Kundennähe, Arbeitskräftepotenzial, niedrige Steuern und Wirtschaftsförderungen sind Kriterien für eine Standortwahl.

Verändert: 933c936

* Strukturschwache Gebiete mit schlechter Infrastuktur verhindern Betriebsansiedelungen.

* Strukturschwache Gebiete mit schlechter Infrastruktur verhindern Betriebsansiedelungen.

Verändert: 935c938

* In einer Dienstleistugnsgesellschaft mit Infomations- und Kommunikationsmedien gilt im hohen Maß Standortungebundenheit.

* In einer Dienstleistungsgesellschaft mit Informations- und Kommunikationsmedien gilt im hohen Maß Standortungebundenheit.

Verändert: 939c942

* Regionalpolitik mit Förderung durch die EU hilft Strukturschwächen abzubauen. Zu regionaler Infrastruktur gehören Straßen, Kanäle, Bahn- udnd Flugverbindungen, Bildungseinrichtungen und Forschungsstätten sowie Kulturangebote und Freizeiteinrichtungen.

* Regionalpolitik mit Förderung durch die EU hilft Strukturschwächen abzubauen. Zu regionaler Infrastruktur gehören Straßen, Kanäle, Bahn- und Flugverbindungen, Bildungseinrichtungen und Forschungsstätten sowie Kulturangebote und Freizeiteinrichtungen.

Verändert: 943c946

1972 erschien der Bericht des Clubs of Rome "Grenzen des Wachstums". Die zukünftige Entwicklung wurde pessimistisch gesehen(Endlichkeit von Rohstoffen, Schädigung der Umwelt, Verschlechterung der Lebensbedingungen).

1972 erschien der Bericht des Clubs of Rome "Grenzen des Wachstums". Die zukünftige Entwicklung wurde pessimistisch gesehen (Endlichkeit von Rohstoffen, Schädigung der Umwelt, Verschlechterung der Lebensbedingungen).

Verändert: 955c958

* Treibhauseffekte mit dem Ausstoß von CO2 sind Gefahren, die 1992 die Klima-Rahmenkonvention? in der Konferenz von Rio de Janeiro mit Folgekonferenzen in Kyoto und Buenos Aires ergaben(Reduzierung von Emissionen und Einführung von Lizenzen zum Ausstoß von Schadstoffen).

* Treibhauseffekte mit dem Ausstoß von CO2 sind Gefahren, die 1992 die Klima-Rahmenkonvention? in der Konferenz von Rio de Janeiro mit Folgekonferenzen in Kyoto und Buenos Aires ergaben (Reduzierung von Emissionen und Einführung von Lizenzen zum Ausstoß von Schadstoffen).

Verändert: 959c962,964

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind * der Strukturwandel von Wirtschaft mit Folgerungen für die Gesellschaft (primärer, sekundärer und tertiärer Sektor),

Verändert: 961c966

* der Strukturwandel von Wirtschaft mit Folgerungen für die Gesellschaft(primärer, sekundärer und tertiärer Sektor),

* die Konzeption der Europäischen Union (ausgewählte Staaten) und

Verändert: 963c968

* die Konzeption der Europäischen Union(ausgewählte Staaten) und

* das Wachstum und der Strukturwandel in Entwicklungsländer bzw. Schwellenländer.

Entfernt: 965d969

* das Wachstum und der Stukturwandel in Entwicklungsländer bzw. Schwellenländer.

Entfernt: 967d970

Verändert: 969c972

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 971c974

* die Lebensverhältnisse in einer zukünftigen gewandelten und globalisierten Wirtschaftswelt(national/eigene Region, international/ausgewählte Region),

* die Lebensverhältnisse in einer zukünftigen gewandelten und globalisierten Wirtschaftswelt (national/eigene Region, international/ausgewählte Region),

Verändert: 975c978

* die Zukunft von Arbeit mit dem Bezug zur Berufswahlvorbereitung(Genderaspekte/Karrierenverläufe, Qualifkationanforderungen).

* die Zukunft von Arbeit mit dem Bezug zur Berufswahlvorbereitung (Genderaspekte/ Karriereverläufe, Qualifikationsanforderungen).

Verändert: 979c982

== Lernziel 6 Sozialpolitik =

== 12 Lernziel 6 Sozialpolitik =

Verändert: 981c984

Eine Sozialpolitik hat als Aufgabe die Schaffung eines sozialen Netzwerks. Gesellschaften mit starkem Strukturwandel benötigen über die Familienabsicherung hinaus eine staatliche Sozialpolitik(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 194-195; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 282-332).

Eine Sozialpolitik hat als Aufgabe die Schaffung eines sozialen Netzwerks. Gesellschaften mit starkem Strukturwandel benötigen über die Familienabsicherung hinaus eine staatliche Sozialpolitik (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 194-195; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 282-332).

Verändert: 983c986

Sozialpolitische Aufgaben sind

Sozialpolitische Aufgaben sind

Verändert: 985c988

* die Sicherung des Einkommens während der Lebenszeit, auch bei Erwerbsunfähigkeit wir Krankheiten oder Alte und

* die Sicherung des Einkommens während der Lebenszeit, auch bei Erwerbsunfähigkeit wie Krankheiten oder Alter und

Verändert: 991c994

Für den Staat bedeutet dies, in der Haushaltsplanung ein hohes Sozialbudget einrichten zu müssen. Dies geht über die reine staatliche soziale Absicherung hinaus bis in die Förderung privater Vermögensbildung, Wohnungspolitik und Bildungspolitik, die der Sozialpolitik ökonomisch zuzurechnen ist.

Für den Staat bedeutet dies, in der Haushaltsplanung ein hohes Sozialbudget einrichten zu müssen. Dies geht über die reine staatliche soziale Absicherung hinaus bis in die Förderung privater Vermögensbildung, Wohnungspolitik und Bildungspolitik, die der Sozialpolitik ökonomisch zuzurechnen ist.

Verändert: 993c996

Umverteilungen bei außergewöhnlicher Belastung nimmt der Staat bei Behinderungen oder Armut vor.

Umverteilungen bei außergewöhnlicher Belastung nimmt der Staat bei Behinderungen oder Armut vor.

Verändert: 995c998

Die Mitgliedschaft in der Sozialversicherung ist Pflicht, weil private Versicherungen eine soziale Sicherheit nicht entsprechend anbieten können und Umverteilungen nur durch den Staat durchgeführt werden können. Zudem gibt es eine gesamtgesellschaftliche Verantwortung (vgl. auch die übernationalen Bestrebungen in der EU als "Sozialunion").

Die Mitgliedschaft in der Sozialversicherung ist Pflicht, weil private Versicherungen eine soziale Sicherheit nicht entsprechend anbieten können und Umverteilungen nur durch den Staat durchgeführt werden können. Zudem gibt es eine gesamtgesellschaftliche Verantwortung (vgl. auch die übernationalen Bestrebungen in der EU als "Sozialunion").

Verändert: 997c1000

Kritisch sind die hohen Lohnnebenkosten am Gesamtlohn anzusehen, die mitunter auch als wichtiger Standortfaktor gelten.

Kritisch sind die hohen Lohnnebenkosten am Gesamtlohn anzusehen, die mitunter auch als wichtiger Standortfaktor gelten.

Verändert: 1001c1004

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Verändert: 1003c1006

* die Sozialpolitik als Sicherung der Menschenwürde(Freiheit und Gleichheit, Zumutbarkeit, Gemeinwohl),

* die Sozialpolitik als Sicherung der Menschenwürde (Freiheit und Gleichheit, Zumutbarkeit, Gemeinwohl),

Verändert: 1009c1012

* Interessens- und Zielkonflikte der Beteiligten(Verteilungspolitik, Sozialgesetzgebung/ASVG).

* Interessens- und Zielkonflikte der Beteiligten (Verteilungspolitik, Sozialgesetzgebung/ASVG).

Entfernt: 1011d1013

Verändert: 1013c1015

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 1015c1017

* die Sozialpolitik als Konfliktfeld mit ihren Problemlagen(Fallstudie-Expertengespräche?, Erkundungen, Handlungvorschläge) und

* die Sozialpolitik als Konfliktfeld mit ihren Problemlagen (Fallstudie-Expertengespräche?, Erkundungen, Handlungsvorschläge) und

Verändert: 1017c1019

* Fallanalysen mit persönlichem Bezug(Familienbeihilfe, Arbeitslosenunterstützung, AMS-Progamme?).

* Fallanalysen mit persönlichem Bezug (Familienbeihilfe, Arbeitslosenunterstützung, AMS-Programme?).

Verändert: 1029c1031

== Lernziel 7 Umweltpolitik =

== 13 Lernziel 7 Umweltpolitik =

Verändert: 1031c1033

Umweltpolitik hat seit den siebziger Jahren Bedeutung erhalten, als es galt, die Vermeidung von Umweltschäden und Verbesserung der Umweltqualität zu erreichen. Ökologische Maßnahmen haben national und international in der Umweltpolitik Gewicht bekommen. Ökologie und Ökonomie sind feste Bestandteile ökonomischen Denkens und Handelns geworden(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 184-185; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 334-378).

Umweltpolitik hat seit den siebziger Jahren Bedeutung erhalten, als es galt, die Vermeidung von Umweltschäden und Verbesserung der Umweltqualität zu erreichen

Verändert: 1033c1035,1037

Umweltschäden sind Folgen externer Effekte,

Ökologische Maßnahmen haben national und international in der Umweltpolitik Gewicht bekommen. Ökologie und Ökonomie sind feste Bestandteile ökonomischen Denkens und Handelns geworden (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 184-185; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 334-378). Umweltschäden sind Folgen externer Effekte,

Verändert: 1039c1043

* die ein Verursacherprinzip und Gemeinlastprinziop mit gesamtgesellschaftlichen Folgen betreffen.

* die ein Verursacherprinzip und Gemeinlastprinzip mit gesamtgesellschaftlichen Folgen betreffen.

Verändert: 1041c1045

Beim Verursacherprinzip gilt der Grundsatz, dass der Verursacher für den Schaden aufkommt. Im Gemeinlastprinzip trägt die Allgemeinheit die Kosten, etwa bei Lärmschutzwänden.

Beim Verursacherprinzip gilt der Grundsatz, dass der Verursacher für den Schaden aufkommt. Im Gemeinlastprinzip trägt die Allgemeinheit die Kosten, etwa bei Lärmschutzwänden.

Verändert: 1043c1047

Das Coase-Theorem? besagt, dass für die Eindämmung von Umweltschäden es gleichgültig ist, ob der Verschmutzer oder der Geschädigte die Eigentumsrechte erhält(vgl. die Notwendigkeit von Verhandlungen um Entschädigungen bzw. Verminderungen von Schadstoffbelastungen).

Das Coase-Theorem? besagt, dass für die Eindämmung von Umweltschäden es gleichgültig ist, ob der Verschmutzer oder der Geschädigte die Eigentumsrechte erhält (vgl. die Notwendigkeit von Verhandlungen um Entschädigungen bzw. Verminderungen von Schadstoffbelastungen).

Verändert: 1045c1049

Bie der Pigou-Steuer? wird der Umweltschutz-Steuersatz? nach dem Verursacherprinzip so festgelegt, dass der Verursacher die Emissionen so vermindert, dass dass eine ökologisch vorteilhafte Produktion einsetzen kann. Grenznutzen und Grenzkosten sind bei der Emisssionsvermeidung identisch. Höhere Kosten werden an den Verbraucher weitergegeben. Da sich Umweltschäden kaum in Geldeinheiten beziffern lassen, werden zumeist Ersatzlösungen, also etwa in der Vorgabe von Grenzwerten oder dem Verbrauch von bestimmten Gütern, praktiziert. Verbote können ebenso ausgesprochen werden.

Bei der Pigou-Steuer? wird der Umweltschutz-Steuersatz? nach dem Verursacherprinzip so festgelegt, dass der Verursacher die Emissionen so vermindert, dass dass eine ökologisch vorteilhafte Produktion einsetzen kann. Grenznutzen und Grenzkosten sind bei der Emissionsvermeidung identisch. Höhere Kosten werden an den Verbraucher weitergegeben. Da sich Umweltschäden kaum in Geldeinheiten beziffern lassen, werden zumeist Ersatzlösungen, also etwa in der Vorgabe von Grenzwerten oder dem Verbrauch von bestimmten Gütern, praktiziert. Verbote können ebenso ausgesprochen werden.

Verändert: 1047c1051

Handelbare Emissionsrechte können ebenso festgelegt werden. Zertifikate werden vom Staat erworben, die anschließend untereinander handelbar sind. Damit ereicht man einen Ausgleich der umweltbezogenen Grenzkosten zwischen den Verursachern.

Handelbare Emissionsrechte können ebenso festgelegt werden. Zertifikate werden vom Staat erworben, die anschließend untereinander handelbar sind. Damit ereicht man einen Ausgleich der umweltbezogenen Grenzkosten zwischen den Verursachern.

Verändert: 1051c1055

Didaktische Kategorien sind das Erreichen einer Urteils- und Handlungsfähigkeit

Didaktische Kategorien sind das Erreichen einer Urteils- und Handlungsfähigkeit

Verändert: 1057c1061,1062

* der Bewertung von Konflikten(Verteilungsgerechtigkeit zwischen Industrie- und Entwicklungsländern, gegewärtigen und zukünftigen Generationen, Perspektivenübernahme).

* der Bewertung von Konflikten(Verteilungsgerechtigkeit zwischen Industrie- und Entwicklungsländern, gegenwärtigen und zukünftigen Generationen, Perspektivenübernahme).

Entfernt: 1059d1063

Verändert: 1061c1065

'Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 1063c1067

* die ökonomische Verbraucherbildung(Konsumentenerziehung) mit der Bewertung von Einkaufsstätten und Konsumenteninformationen,

* die ökonomische Verbraucherbildung (Konsumentenerziehung) mit der Bewertung von Einkaufsstätten und Konsumenteninformationen,

Verändert: 1079c1083

== Lernziel 8 Finanzpolitik =

== 14 Lernziel 8 Finanzpolitik =

Verändert: 1081c1085

Über Steuern und öffentliche Abgaben wird die Gesamtwirtschaft beeinflusst. Unter Finanzpolitik(Fiskal- und Geldpolitik)wird die Nutzung steuerlicher und monetärer Bedingungen für wirtschaftspolitische Ziele verstanden(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 156-159; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 380-430).

Über Steuern und öffentliche Abgaben wird die Gesamtwirtschaft beeinflusst. Unter Finanzpolitik (Fiskal- und Geldpolitik) wird die Nutzung steuerlicher und monetärer Bedingungen für wirtschaftspolitische Ziele verstanden (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 156-159; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 380-430; DOHMEN 2014, 148-183).

Verändert: 1085c1089

Zumeist wird der Begriff für die Nutzung des staatlichen Budgets(Haushalts)verstanden. Es geht um eien konjunkturelle Stabilisierung, wobei die Nachfrage durch kreditfinanzierte Staatsausgaben für eine Vollbeschäftigung ermöglicht wird.

Zumeist wird der Begriff für die Nutzung des staatlichen Budgets (Haushalts) verstanden. Es geht um eine konjunkturelle Stabilisierung, wobei die Nachfrage durch kreditfinanzierte Staatsausgaben für eine Vollbeschäftigung ermöglicht wird.

Verändert: 1087c1091

Steuersätze sollen in der keyesianischen Sichtweise einen konjunkturellen Ansatz bilden. Entsprechend sollen Wirtschaftsbooms gedämpft und Rezessionen belebt werden.

Steuersätze sollen in der keyesianischen Sichtweise einen konjunkturellen Ansatz bilden. Entsprechend sollen Wirtschaftsbooms gedämpft und Rezessionen belebt werden.

Verändert: 1089c1093

Hilfreich können bei geringem Wirtschaftswachstum erhöhte Staatsausgaben sein. Durch Kredit fianzierte Staatsausgaben können für die Gesamtnachfrage eine Art Kettenreaktion ergeben, etwa eine Erhöhung des Sozialprodukts, in der Folge eine Steigerung der Konsumnachfrage mit einer Vermehrung der Einkommen, die wiederum die Komsumnachfrage steigern.

Hilfreich können bei geringem Wirtschaftswachstum erhöhte Staatsausgaben sein. Durch Kredite finanzierte Staatsausgaben können für die Gesamtnachfrage eine Art Kettenreaktion ergeben, etwa eine Erhöhung des Sozialprodukts, in der Folge eine Steigerung der Konsumnachfrage mit einer Vermehrung der Einkommen, die wiederum die Konsumnachfrage steigern.

Verändert: 1091c1095

Wird der Zins für kreditfinanzierte Staatsausgaben erhöht, mindert dies private Investionen(vgl. die Zinssätze der Banken und Sparkassen). Zudem kann durchaus ein Staatsdefizit von heute eine Steuerbelastung von morgen werden. Der Konsum wird eingeschränkt, die Nachfrage bleibt aus.

Wird der Zins für kreditfinanzierte Staatsausgaben erhöht, mindert dies private Investitionen (vgl. die Zinssätze der Banken und Sparkassen). Zudem kann durchaus ein Staatsdefizit von heute eine Steuerbelastung von morgen werden. Der Konsum wird eingeschränkt, die Nachfrage bleibt aus.

Verändert: 1093c1097

Erfolg einer solchen Steuerpolitik gibt es nur, wenn ein niedriges Wirtschaftswachstum(mit Arbeitslosigkeit)auf Nachfragemangel beruht.

Erfolg einer solchen Steuerpolitik gibt es nur, wenn ein niedriges Wirtschaftswachstum (mit Arbeitslosigkeit) auf Nachfragemangel beruht.

Verändert: 1097c1101

Eine Geldversorgung beeinflusst das Preisnivau der Güter, die Zinsen und den Wechselkurs. Oberstes Ziel ist die Stabilisierung der Konjunktur.

Eine Geldversorgung beeinflusst das Preisniveau der Güter, die Zinsen und den Wechselkurs. Oberstes Ziel ist die Stabilisierung der Konjunktur.

Verändert: 1099c1103

In der Euro-Zone? ist die Europäische Zentalbank(EZB) für die Geldpolitik zuständig(ohne politische Weisungen). Kontrolliert wird der Banknotenumlauf, nicht aber die Geldmenge insgesamt.

In der Euro-Zone? ist die Europäische Zentralbank (EZB) für die Geldpolitik zuständig (ohne politische Weisungen). Kontrolliert wird der Banknotenumlauf, nicht aber die Geldmenge insgesamt.

Verändert: 1101c1105

Durch den Zinssatz kommt es zu einer Veränderung des Geldangebots, damit zu einer Geldnachfrage.

Durch den Zinssatz kommt es zu einer Veränderung des Geldangebots, damit zu einer Geldnachfrage.

Verändert: 1103c1107

Mit dem Leitsatz bestimmt die EBZ den Zinssatz am Geldmarkt. Überschüssige Geldmengen können beim Europäischen System der EZB verzinslich angelegt werden. Damit fällt der Marktzins nicht unter den Einlagezinssatz, weil es nicht lohnend wäre, Geld zu verleihen, sondern bei der EZB anzulegen.

Mit dem Leitsatz bestimmt die EBZ den Zinssatz am Geldmarkt. Überschüssige Geldmengen können beim Europäischen System der EZB verzinslich angelegt werden. Damit fällt der Marktzins nicht unter den Einlagezinssatz, weil es nicht lohnend wäre, Geld zu verleihen, sondern bei der EZB anzulegen.

Verändert: 1105c1109

Mindestreserven müssen Kreditinstitute auf Konten der EZB angelegt werden. Damit wird die Liquiditätsnachfrage beeinflusst.

Mindestreserven müssen Kreditinstitute auf Konten der EZB angelegt werden. Damit wird die Liquiditätsnachfrage beeinflusst.

Verändert: 1109c1113

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Entfernt: 1117d1120

Verändert: 1119c1122

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 1121c1124

* beispielhafte steuerpolitische Bezüge für den Einzelnen(Loh- und Einkommenssteuer/Abschreibmöglichkeuten) bzw. die Gesellschaft(Finanzausgleich, Subventionen, Transferleistungen),

* beispielhafte steuerpolitische Bezüge für den Einzelnen (Lohn- und Einkommenssteuer/Abschreibmöglichkeiten) bzw. die Gesellschaft (Finanzausgleich, Subventionen, Transferleistungen),

Verändert: 1139c1142

== Lernziel 9 Globalisierung - Außenwirtschaft =

== 15 Lernziel 9 Globalisierung - Außenwirtschaft =

Verändert: 1141c1144

Globalisierung und die Aspekte der Außenwirtschaft weisen auf eine Internationalisierung der Wirtschaft hin, die einen weltweiten Abbau der Grenzen der Märkte voraussetzt und ökonomisch praktiziert(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 240-257; ALTMANN-ANDERSEN-DTEJEN-KRUBER? 2007, 432-477).

Globalisierung und die Aspekte der Außenwirtschaft weisen auf eine Internationalisierung der Wirtschaft hin, die einen weltweiten Abbau der Grenzen der Märkte voraussetzt und ökonomisch praktiziert (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 240-257; ALTMANN-ANDERSEN-DTEJEN-KRUBER? 2007, 432-477).

Verändert: 1145c1148

Globalisierung betrifft neben der Ökonomie auch kulturelle, ethnische, ökologische und soziale Aspekte. Globales Lernen betrifft Elemente, die diese Bereiche umfasst und pädagogisch aufbereitet(vgl. die Autorenbeiträge http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Globales Lernen, Interkulturelle Kompetenz, Migration in Österreich 1 und 2).

Globalisierung betrifft neben der Ökonomie auch kulturelle, ethnische, ökologische und soziale Aspekte. Globales Lernen betrifft Elemente, die diese Bereiche umfasst und pädagogisch aufbereitet (vgl. die Autorenbeiträge http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Globales Lernen, Interkulturelle Kompetenz, Migration in Österreich 1 und 2).

Verändert: 1147c1150

Ökonomisch ist die Verlagerung von Produktionsstätten in Billiglohnländer umstritten, erzeugt sie doch Arbeitslosigkeit in den Industrieländern.

Ökonomisch ist die Verlagerung von Produktionsstätten in Billiglohnländer umstritten, erzeugt sie doch Arbeitslosigkeit in den Industrieländern.

Verändert: 1149c1152

Dsa Bestreben von Unternehmen, Gewinne durch internationale Aktivitäten zu steigern, ist Ziel der ökonomischen Globalisierung. Dazu werden internationale Absatzmärkte und kostengünstige Vorleistungen und ausländische Arbeitskräfte eingesetzt. Die internationalen Konjunkturentwicklungen werden miteinander verbunden und ausgenützt.

Das Bestreben von Unternehmen, Gewinne durch internationale Aktivitäten zu steigern, ist Ziel der ökonomischen Globalisierung. Dazu werden internationale Absatzmärkte und kostengünstige Vorleistungen und ausländische Arbeitskräfte eingesetzt. Die internationalen Konjunkturentwicklungen werden miteinander verbunden und ausgenützt.

Verändert: 1151c1154

Der Welthandel in den letzten Jahrzehnten rasant gestiegen, wobei der Handel rascher stieg als die Produktion. Ursache dafür ist

Der Welthandel in den letzten Jahrzehnten rasant gestiegen, wobei der Handel rascher stieg als die Produktion.

Verändert: 1153c1156

* der Abbau von Zöllen und Handelshemmnissen im Rahmen des "Allgemeinen Zoll- und Handelsabkommens"(GATT) und der "Welthandelsorganisation"(WTO) sowie

Ursache dafür ist

Verändert: 1155c1158,1160

* die Verbesserungen in der Informations- und Kommunikationstechniok(IT-Bereich?) und

* der Abbau von Zöllen und Handelshemmnissen im Rahmen des "Allgemeinen Zoll- und Handelsabkommens" (GATT) und der "Welthandelsorganisation" (WTO) sowie * die Verbesserungen in der Informations- und Kommunikationstechnik (IT-Bereich?) und

Verändert: 1159c1164

Die weltweit bedeutendste Dimension einer ökonomischen Globalisierung haben die Finanzmärkte. Wertpapiere werden weltweit an allen Börsen nahzu identisch gehandelt. Preisunterschiede werden durch ähnliche Infomationen durch Anbieter und Nachfrager/Makler genützt. Man kann davon ausgehen, dass die Güter- und Arbeitsmärkte weltweit nie diese Marktintegration erreichen werden, da die Transaktionskosten zu hoch und die Güter weniger standartisiert sind als die Wertpapiere.

Die weltweit bedeutendste Dimension einer ökonomischen Globalisierung haben die Finanzmärkte. Wertpapiere werden weltweit an allen Börsen nahezu identisch gehandelt. Preisunterschiede werden durch ähnliche Informationen durch Anbieter und Nachfrager/Makler genützt. Man kann davon ausgehen, dass die Güter- und Arbeitsmärkte weltweit nie diese Marktintegration erreichen werden, da die Transaktionskosten zu hoch und die Güter weniger standartisiert sind als die Wertpapiere.

Verändert: 1161c1166

Internationale Transaktion bzw. Integration auf Arbeitsmärkten verstärkt sich, ein virtueller Mitarbeiterstab gehört zu internationalen Unternehmen(vgl. die Lebenshaltungskosten in Industrie- und Schwellenländern).

Internationale Transaktion bzw. Integration auf Arbeitsmärkten verstärkt sich, ein virtueller Mitarbeiterstab gehört zu internationalen Unternehmen (vgl. die Lebenshaltungskosten in Industrie- und Schwellenländern).

Verändert: 1163c1168

Protektionistische Maßnahmen wollen solche Szenarien verhindern.

Protektionistische Maßnahmen wollen solche Szenarien verhindern.

Verändert: 1165c1170

Neben Niedrigpreisen, besserem Service und größerer Produktpalette spielen im internationalen Standortwettbewerb

Neben Niedrigpreisen, besserem Service und größerer Produktpalette spielen im internationalen Standortwettbewerb

Verändert: 1182c1187

Solche Unternehmen produzieren Güter in verschiedenen Ländern. Mit Direktinvestitionen an ausländischen Firmen oder Gründungen von Zweigniederlassungen entstehen "Multis".

Solche Unternehmen produzieren Güter in verschiedenen Ländern. Mit Direktinvestitionen an ausländischen Firmen oder Gründungen von Zweigniederlassungen entstehen "Multis".

Verändert: 1184c1189

Transnationale Unternehmen gehen auf lokale Bedürfnisse in Produktion bzw. Produktgestaltung ein und sind zentral als globales Unternehmen organisiert. Man versucht, Marktanteile sich zu sichern, wenn das Produkt in die Reifephase eintritt. Die technologisch vereinfachte Produktion wird in die ausländischen Absatzmärkte verlegt.

Transnationale Unternehmen gehen auf lokale Bedürfnisse in Produktion bzw. Produktgestaltung ein und sind zentral als globales Unternehmen organisiert. Man versucht, Marktanteile sich zu sichern, wenn das Produkt in die Reifephase eintritt. Die technologisch vereinfachte Produktion wird in die ausländischen Absatzmärkte verlegt.

Verändert: 1186c1191

Die Einführung des Unternehmens in die ausländische Ökonomie(Internalisierung)beruht auf der Abwägung zwischen den Transaktionskosten und den Kosten der Internalisierung. Zu einer Ausdehnung des Unternehmens kommt es, wenn die Internalisierungskosten geringer sind als die Transaktionskosten. Als Anreiz zu einer Internalisierung kommt es, wenn die Produktqualität und eine höhere Produkttechnologie steigen(damit auch die Transaktionskosten).

Die Einführung des Unternehmens in die ausländische Ökonomie (Internalisierung) beruht auf der Abwägung zwischen den Transaktionskosten und den Kosten der Internalisierung. Zu einer Ausdehnung des Unternehmens kommt es, wenn die Internalisierungskosten geringer sind als die Transaktionskosten. Als Anreiz zu einer Internalisierung kommt es, wenn die Produktqualität und eine höhere Produkttechnologie steigen (damit auch die Transaktionskosten).

Verändert: 1188c1193

Strategische Allianzen richten sich gegen dritte Konkurrenten. Von Interesse sind sie für Vorteile in Forschung und Entwicklung, Minderung von Risiken und Änderungen von Konkurrenzsituationen.

Strategische Allianzen richten sich gegen dritte Konkurrenten. Von Interesse sind sie für Vorteile in Forschung und Entwicklung, Minderung von Risiken und Änderungen von Konkurrenzsituationen.

Verändert: 1190c1195

Kontroverse Diskussionen ergeben sich bei der Wirkung auf die Beschäftigung. Im Stammland gehen Arbeitsplätze verloren, wenn Produktsanteile in Niedriglohnländer verlagert werden. Allerdings kommt es zur Sicherung von Arbeitsplätzen, wenn eine verbesserte Kostenstruktur den internationalen Wettbewerb stärkt und Märkte im In- und Ausland gesichert bzw. neu errichtet werden können.

Kontroverse Diskussionen ergeben sich bei der Wirkung auf die Beschäftigung. Im Stammland gehen Arbeitsplätze verloren, wenn Produktionsanteile in Niedriglohnländer verlagert werden. Allerdings kommt es zur Sicherung von Arbeitsplätzen, wenn eine verbesserte Kostenstruktur den internationalen Wettbewerb stärkt und Märkte im In- und Ausland gesichert bzw. neu errichtet werden können.

Verändert: 1198c1203

Kapitalbewegungen gehören zu einem(Nettokapital-)Export bzw. (-)Import. Insbesondere geht es

Kapitalbewegungen gehören zu einem (Nettokapital-)Export bzw. (-)Import. Insbesondere geht es

Verändert: 1204,1205c1209,1211

Direktinvestitionen im Ausland bzw. ausländische Investitionen im Inland dienen der Gründung oder Beteiligung an Unternehmen, Produktionsstätten oder Niederlassungen("multinationalen Unternehmen"). Trotz der Hemmnisse bzw. kritischen Einstellung gegenüber solchen ökonomischen Verflechtungen werden aber zumeist Invstitionen in jenen Ländern getätigt, mit denen man enge Handelsbeziehungen pflegt. Dadurch ist nicht jede ausländische Investition gleichzusetzen mit einem Verlust an Arbeitsplätzen im Inland(vgl. den internationalen Handel in der IT-Branche?)

Direktinvestitionen im Ausland bzw. ausländische Investitionen im Inland dienen der Gründung oder Beteiligung an Unternehmen, Produktionsstätten oder Niederlassungen ("multinationalen Unternehmen"). Trotz der Hemmnisse bzw. kritischen Einstellung gegenüber solchen ökonomischen Verflechtungen werden aber zumeist Investitionen in jenen Ländern getätigt, mit denen man enge Handelsbeziehungen pflegt. Dadurch ist nicht jede ausländische Investition gleichzusetzen mit einem Verlust an Arbeitsplätzen im Inland (vgl. den internationalen Handel in der IT-Branche?) Portfolioinvestitionen betreffen Investitionen mit internationalen Finanzpapieren (Risiko- und Rentenvergleichen). Sie dienen ausschließlich einer Gewinnerzielung.

Verändert: 1207c1213

Portfolioinvestitionen betreffen Investitionen mit internationalen Finanzpapieren(Risiko- und Rentenvergleichen). Sie dienen ausschließlich einer Gewinnerzielung.

Der internationale Kapitalverkehr erlaubt weltweit einen Einsatz von Kapital, der einer internationalen Arbeitsteilung und weltwirtschaftlichen Entwicklung dient.

Verändert: 1209c1215

Der internationale Kapitalverkehr erlaubt weltweit einen Einsatz von Kapital, der einer internationalen Arbeitsteilung und weltwirtschaftlichen Entwicklung dient.

Entwicklungsländer beschränken in Form von finanziellen Belastungen wegen des Abflusses von Kapital und/oder spekulativen Kapitalbewegungen den internationalen Kapitalverkehr mit steuerlichen Eingriffen, protektionistischen Genehmigungen und/oder Begrenzungen von Direktinvestitionen sowie der Einschränkung des Währungsaustausches (Konvertibilität).

Entfernt: 1211,1212d1216

Entwicklungsländer beschränken in Form von finanziellen Belastungen wegen des Abflusses von Kapital und/oder spekulativen Kapitalbewegungen den internationalen Kapitalverkehr mit steuerlichen Eingriffen, protektionistischen Genehmigungen und/oder Begrenzungen von Direktinvestitionen sowie der Einschränkung des Währungsaustausches(Konvertibilität).

Verändert: 1216c1220

Darunter versteht man die Maßnahmen von Handelshemmnissen, mi denen ein Staat bzw. die EU versucht, ausländische Anbieter zum Schutz des inländischen Marktes zu benachteiligen("strategische Handelspolitik"). Es gehört zum ökonomischen Erkenntnsstand heute, dass der Freihandel die Wohlfahrt aller Länder steigert.

Darunter versteht man die Maßnahmen von Handelshemmnissen, mit denen ein Staat bzw. die EU versucht, ausländische Anbieter zum Schutz des inländischen Marktes zu benachteiligen ("strategische Handelspolitik"). Es gehört zum ökonomischen Erkenntnisstand heute, dass der Freihandel die Wohlfahrt aller Länder steigert.

Verändert: 1218c1222

Im Rahmen des "Allgemeinen Zoll- und Handelsabkommen(GATT)" werden die tarifären Handelshemmnisse abgebaut, protektionistische Maßnahmen nur in Ausnahmen geduldet.

Im Rahmen des "Allgemeinen Zoll- und Handelsabkommen (GATT)" werden die tarifären Handelshemmnisse abgebaut, protektionistische Maßnahmen nur in Ausnahmen geduldet.

Verändert: 1220,1221c1224

Zölle gehören zu den tarifären Handelshemmnissen und bewirken eine Verteuerung von Importgütern(Schutz inländischer Produzenten). Als indirekte Steuer(wie die Mehrwertsteuer) gibt es einen Mengezoll(pro Stück( oder Wertzoll(auf einen Wert).

Zölle gehören zu den tarifären Handelshemmnissen und bewirken eine Verteuerung von Importgütern (Schutz inländischer Produzenten). Als indirekte Steuer (wie die Mehrwertsteuer) gibt es einen Mengenzoll (pro Stück) oder Wertzoll (auf einen Wert).

Verändert: 1223c1226

Der neue Protektionismus wird

Der neue Protektionismus wird

Verändert: 1225c1228

* in Form von Mengenbeschränkungen("Kontingenten")oder Selbstbeschränkungsabkommen praktiziert.

* in Form von Mengenbeschränkungen ("Kontingenten") oder Selbstbeschränkungsabkommen praktiziert.

Verändert: 1227c1230

* Subventionen stützen die inländischen Produkte(nicht die Preise für Konsumenten) und sind mitunter effizienter als Zölle.

* Subventionen stützen die inländischen Produkte (nicht die Preise für Konsumenten) und sind mitunter effizienter als Zölle.

Verändert: 1229c1232,1234

* Beim Dumping wird ein Produkt im Ausland unter den Produktionskosten im Inland angeboten. Zur Finanzierung der Differenz können höhere Verkaufspreise im Inland festgesetzt werden. Ziel ist häufig die Etablierung von Produkten auf ausländischen Märkten. Bei Erreichen dieses Ziels erhöhen sich die Preise. Mit Hilfe einer Abwertung der eigenen Währung kann man ebenfalls Absatzvorteile auf Exportmärkte erreichen("Valuta-Dumping?"). Sozial- und Umweltdumping erreicht man, wenn niedrigere Exportpreise durch geringere Sozialleistungen bzw. Umweltauflagen in den Exportländern erreicht werden.

* Beim Dumping wird ein Produkt im Ausland unter den Produktionskosten im Inland angeboten. Zur Finanzierung der Differenz können höhere Verkaufspreise im Inland festgesetzt werden. Ziel ist häufig die Etablierung von Produkten auf ausländischen Märkten. Bei Erreichen dieses Ziels erhöhen sich die Preise. Mit Hilfe einer Abwertung der eigenen Währung kann man ebenfalls Absatzvorteile auf Exportmärkte erreichen ("Valuta-Dumping?"). Sozial- und Umweltdumping erreicht man, wenn niedrigere Exportpreise durch geringere Sozialleistungen bzw. Umweltauflagen in den Exportländern erreicht werden. * Im GATT ("Kennedy-Runde?" 1964-1967) wurden Regelungen zum Anti-Dumping? festgelegt. Ausnahmen sind etwa eine erhebliche Schädigung der inländischen Produktion. In der "Uruguay-Runde?" (1986-1989) gibt es genaue Regelungen (Ermäßigung bis zu 2 Prozent oder unbedeutende Importmengen mit Marktanteilen unter 3 Prozent).

Entfernt: 1231,1232d1235

* Im GATT("Kennedy-Runde?" 1964-1967) wurden Regelungen zum Anti-Dumping? fetgelegt. Ausnahmen sind etwa eine erhebliche Schädigung der inlandischen Produktion. In der "Uruguay-Runde?"(1986-1989)gibt es genaue Regelungen(Ermäßigung bis zu 2 Prozent oder unbedeutende Importmengen mit Marktanteilen unter 3 Prozent).

Verändert: 1236c1239

Weltweite Kinderarbeit (arbeitende Kinder unter 15 Jahren) gehört zu den großen Problemfeldern der "Internationalen Arbeitsorganisation"(ILO) und verteilt sich insbesondere auf Asien/Pazifik, Lateinamerika/Karibik und den Mittleren Osten/Nordafrika.

Weltweite Kinderarbeit (arbeitende Kinder unter 15 Jahren) gehört zu den großen Problembereichen der "Internationalen Arbeitsorganisation" (ILO) und verteilt sich insbesondere auf Asien/Pazifik, Lateinamerika/Karibik und den Mittleren Osten/Nordafrika.

Verändert: 1260c1263

* Auch die Handelsbilanz ist ein wichtiger Indikator. Zeigt sich ein Übershuss, also mehr Exporte als Importe, kann man von den Kapitalzuflüssen profitieren.

* Auch die Handelsbilanz ist ein wichtiger Indikator. Zeigt sich ein Überschuss, also mehr Exporte als Importe, kann man von den Kapitalzuflüssen profitieren.

Verändert: 1262c1265

* Direktinvstitionen im Ausland sind ebenfalls ein für Wettbewerbsfähigkeit.

* Direktinvestitionen im Ausland sind ebenfalls ein für Wettbewerbsfähigkeit.

Verändert: 1266c1269

Innerhalb der Europäischen Währungsunion sind solche Aktionen im Rahmen einer Einheitswährung nicht möglich. Damit müssen die Mitgliedsländer ihre Produktionskosten senken und die Produktionsqualität verbessern, wenn man wettbewerbsfähig bleiben will.

Innerhalb der Europäischen Währungsunion sind solche Aktionen im Rahmen einer Einheitswährung nicht möglich. Damit müssen die Mitgliedsländer ihre Produktionskosten senken und die Produktionsqualität verbessern, wenn man wettbewerbsfähig bleiben will.

Verändert: 1272c1275

Devisen sind ausländische Zahlungsmittel von Inländern, deren Wert auf dem Devisenmarkt duch Angebot und Nachfrage bestimmt wird.

Devisen sind ausländische Zahlungsmittel von Inländern, deren Wert auf dem Devisenmarkt durch Angebot und Nachfrage bestimmt wird.

Verändert: 1274c1277

Zumeist wird in Mengennotierung der Außenwert einer Währung augedrückt, d.h. der Außenwert etwa 1 Euros gegenüber 1 Dollar ist die Menge an US-Dollars?, die man für 1 Euro erhält.

Zumeist wird in Mengennotierung der Außenwert einer Währung ausgedrückt, d.h. der Außenwert etwa 1 Euros gegenüber 1 Dollar ist die Menge an US-Dollars?, die man für 1 Euro erhält.

Verändert: 1276c1279

Eine Abwertung ist die Verminderung des Außenwerts. Umgekehrt ist die Aufwertung die Erhöhung des Außenwertes einer Währung.

Eine Abwertung ist die Verminderung des Außenwerts. Umgekehrt ist die Aufwertung die Erhöhung des Außenwertes einer Währung.

Verändert: 1278c1281

Flexible Wechselkurse bestimmen sich durch Angebot und Nachfrage auf dem Devisenmarkt. Wenn das Angebot der inlandischen Währung größer ist als die Nachfrage, wertet die inländische Währung ab bzw. umgekehrt.

Flexible Wechselkurse bestimmen sich durch Angebot und Nachfrage auf dem Devisenmarkt. Wenn das Angebot der inländischen Währung größer ist als die Nachfrage, wertet die inländische Währung ab bzw. umgekehrt.

Verändert: 1280c1283

Die Kaufkaftparitätentheorie (Gustav Cassel) besagt, dass der Wechselkurs einer Währung deren Kaufkraft im Ausland im Vergleich zu ihrer Kaufkraft im Inland sich widerspiegelt. Entsprechend hängen die Wechselkursänderungen von den Preisunterschieden in beiden Ländern ab. Bei höheren Preisen im Inland kauft man im Ausland günstiger. Die Nachfrage für ausländische Währung steigt, die inländische Währung wertet ab.

Die Kaufkraftparitätentheorie (Gustav Cassel) besagt, dass der Wechselkurs einer Währung deren Kaufkraft im Ausland im Vergleich zu ihrer Kaufkraft im Inland sich widerspiegelt. Entsprechend hängen die Wechselkursänderungen von den Preisunterschieden in beiden Ländern ab. Bei höheren Preisen im Inland kauft man im Ausland günstiger. Die Nachfrage für ausländische Währung steigt, die inländische Währung wertet ab.

Verändert: 1282c1285

Mögliche Ursachen von Wechselkursänderungen ergeben sich

Mögliche Ursachen von Wechselkursänderungen ergeben sich

Verändert: 1288c1291

Wechselkurssysteme in der Weltwirtschaft unterscheiden sich

Wechselkurssysteme in der Weltwirtschaft unterscheiden sich

Verändert: 1290c1293

* aus einem System fixer Wechselkurse, die festgelegt und durch Zentralbanken gestützt in die Devisenmärkte einfließen. Der Goldstandard mit fixen Goldeinheiten und die Bindung an Einzelwährungen ergeben bestimmte Wechselkurse(vgl. das System von Bretton Woods als Festkurssystem und Bindung an den US-Dollar?). Ebenso ergeben sich fixe Bindungen an einen Währungskorb(vgl. SZR, ECU).

* aus einem System fixer Wechselkurse, die festgelegt und durch Zentralbanken gestützt in die Devisenmärkte einfließen. Der Goldstandard mit fixen Goldeinheiten und die Bindung an Einzelwährungen ergeben bestimmte Wechselkurse (vgl. das System von Bretton Woods als Festkurssystem und Bindung an den US-Dollar?). Ebenso ergeben sich fixe Bindungen an einen Währungskorb (vgl. SZR, ECU).

Verändert: 1292c1295

* Flexible Wechselkurse schwanken und ergeben sich aus Angebot und Nachfrage am Devisenmarkt("Floating"). Werchselkursanpassungen ergeben einen Ausgleich an Angebot und Nachfrage, es kommt in der Folge zu einem Ausgleich der Außenwirtschaft. Der Wechselkurs ist damit auch ein System zum Ausgleich der Leistungsbilanz.

* Flexible Wechselkurse schwanken und ergeben sich aus Angebot und Nachfrage am Devisenmarkt("Floating"). Wechselkursanpassungen ergeben einen Ausgleich an Angebot und Nachfrage, es kommt in der Folge zu einem Ausgleich der Außenwirtschaft. Der Wechselkurs ist damit auch ein System zum Ausgleich der Leistungsbilanz.

Verändert: 1294c1297

* Mischformen sind feste Systeme mit anpassungsfähigen Kursen und kontrollierten Floating(vgl. EWS I - Slowakei-Slowenien?). In der Euro-Zone? war dies bis 1998 die Ermittlung eines Leitkurses gegenüber einem Währungskorb, der aus Währungen der Teilnehmerstaaten bestand.

* Mischformen sind feste Systeme mit anpassungsfähigen Kursen und kontrollierten Floating (vgl. EWS I - Slowakei-Slowenien?). In der Euro-Zone? war dies bis 1998 die Ermittlung eines Leitkurses gegenüber einem Währungskorb, der aus Währungen der Teilnehmerstaaten bestand.

Verändert: 1298c1301

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Verändert: 1302c1305

* die Konsequenzen für internationale Wirschaftsbeziehungen(Ordnungsrahmen/internationale Vertragswerke),

* die Konsequenzen für internationale Wirtschaftsbeziehungen (Ordnungsrahmen/internationale Vertragswerke),

Verändert: 1304c1307

* Wirkungen auf Staaten und Bevölkerungsgruppen(Nord-Süd-Konflikt?, Armutsmigration, Rohstoffwettbewerb - Grenzen nationaler Politik, internationale Vernetzung)und

* Wirkungen auf Staaten und Bevölkerungsgruppen (Nord-Süd-Konflikt?, Armutsmigration, Rohstoffwettbewerb - Grenzen nationaler Politik, internationale Vernetzung) und

Verändert: 1308,1310c1311

* Wechselkurse in ihrer Bedeutung für eine Finanzplanung im Ausland und am Besispiel des Euro als gemeinsamene Währung den Folgerungen in einer Währungsunion.

* Wechselkurse in ihrer Bedeutung für eine Finanzplanung im Ausland und am Beispiel des Euro als gemeinsamen Währung den Folgerungen in einer Währungsunion.

Verändert: 1312c1313

Leitlinien sind

Leitlinien sind

Verändert: 1316c1317

* die Gewinner und Verlierer in einer ökonomisch-politischen Globalisierung(Konzentationsprozesse, Entwicklungschancen, Strukturwandel) und

* die Gewinner und Verlierer in einer ökonomisch-politischen Globalisierung (Konzentrationsprozesse, Entwicklungschancen, Strukturwandel) und

Verändert: 1333c1334

== Lernziel 10 Weltwirtschaftsordnung =

== 16 Lernziel 10 Weltwirtschaftsordnung =

Verändert: 1335c1336

Mit dem Ende des Zweiten Weltkrieges etablierten sich internationale Organisationen, auch als Sonderorgansationen der Vereinten Nationen(UNO), mit währungs- und entwicklungspolitischen Aufgaben. Deutlich zeigt sich eine Globalisierung der Wirtschaft.

Mit dem Ende des Zweiten Weltkrieges etablierten sich internationale Organisationen, auch als Sonderorganisationen der Vereinten Nationen (UNO), mit währungs- und entwicklungspolitischen Aufgaben. Deutlich zeigt sich eine Globalisierung der Wirtschaft.

Verändert: 1337c1338

Zudem entstanden Entwicklungsländer und Schwellenländer mit bestimmten ökonomischen Phänomenen, Armutselemente, Schuldenkrisen und Wirtschaftsblöcke(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 262-279; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 480-516).

Zudem entstanden Entwicklungsländer und Schwellenländer mit bestimmten ökonomischen Phänomenen, Armutselemente, Schuldenkrisen und Wirtschaftsblöcke (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 262-279; ALTHAMMER-ANDERSEN-DETJEN-KRUBER? 2007, 480-516; DOHMEN 2014, 76-129).

Verändert: 1341c1342

Ziel des Allgemeinen Zoll- und Handelsabkommen (GATT) ist die Senkung von Zöllen und der Abbau von Außenhandelsbeschränkungen zur Förderung des Welthandels. Durch die "Meistbegünstigung" müssen Zollvergünstigungen allen Landelspartnern gewährt werden. Gegensteitigkeit und Multilateralität sind Grundsätze des GATT.

Ziel des Allgemeinen Zoll- und Handelsabkommen (GATT) ist die Senkung von Zöllen und der Abbau von Außenhandelsbeschränkungen zur Förderung des Welthandels. Durch die "Meistbegünstigung" müssen Zollvergünstigungen allen Landespartnern gewährt werden. Gegenseitigkeit und Multilateralität sind Grundsätze des GATT.

Verändert: 1343c1344

Die Welthandelsorganisation (WTO) als Sonderorganisation der UNO regelt den internationalen Handel. Ziel ist die Ausweitung des Welthandels und die Bekämpfung des Protektionismus. Die ökonomischen Notwendigkeiten von Entwicklungsländern werden besonders berücksichtigt. Handelsstreitigkeiten werden nach einem vorgegebenen unparteiischen Streitschlichtungsverfahren mit zunächst verhandldungen zwioschen den Parteien, in der Filge einer Bildung eines Schiedsgerichts, der Möglichkeit einer Berufung, falls notwendig Gegen- bzw. Korrekturmaßnahmen abgewickelt.

Die Welthandelsorganisation (WTO) als Sonderorganisation der UNO regelt den internationalen Handel. Ziel ist die Ausweitung des Welthandels und die Bekämpfung des Protektionismus. Die ökonomischen Notwendigkeiten von Entwicklungsländern werden besonders berücksichtigt. Handelsstreitigkeiten werden nach einem vorgegebenen unparteiischen Streitschlichtungsverfahren mit zunächst Verhandlungen zwischen den Parteien, in der Folge einer Bildung eines Schiedsgerichts, der Möglichkeit einer Berufung, falls notwendig Gegen- bzw. Korrekturmaßnahmen abgewickelt.

Verändert: 1345c1346

Betrifft das GATT nur den Handel von Gütern, umfasst die WTO auch den Handel mit Dienstleistungen(GATS) und die Rechte an geistigem Eigentum(TRIPS).

Betrifft das GATT nur den Handel von Gütern, umfasst die WTO auch den Handel mit Dienstleistungen (GATS) und die Rechte an geistigem Eigentum (TRIPS).

Verändert: 1347c1348

Die Entwicklungsländer haben mit der Gruppe der 77 eine Vertretung ihrer Interessen in der Weltgemeinschaft. konkret ging es um die Umsetzung eines Rohstoffprogrammes, da die Entwicklungsländer stark vom Rohstoffexport abhängen. Mit der WTO wurde letztlich ein Welthandelssystem geschaffen, das einen besseren Marktzugang ermöglicht.

Die Entwicklungsländer haben mit der Gruppe der 77 eine Vertretung ihrer Interessen in der Weltgemeinschaft. Konkret ging es um die Umsetzung eines Rohstoffprogrammes, da die Entwicklungsländer stark vom Rohstoffexport abhängen. Mit der WTO wurde letztlich ein Welthandelssystem geschaffen, das einen besseren Marktzugang ermöglicht.

Verändert: 1349c1350

In der Konferenz der UNO für Handel und Entwicklung (UNCTAD) als ständiges Organ der UN-Generalversammlung? zur Förderung der Entwicklung in Entwicklungsländern werden(nur)politische Leitlinien formuliert.

In der Konferenz der UNO für Handel und Entwicklung (UNCTAD) als ständiges Organ der UN-Generalversammlung? zur Förderung der Entwicklung in Entwicklungsländern werden (nur) politische Leitlinien formuliert.

Verändert: 1353c1354

Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat als Prinzipien die Marktwirtschaft und pluralistische Demokratie sowie die Beachtung der Menschenrechte.

Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat als Prinzipien die Marktwirtschaft und pluralistische Demokratie sowie die Beachtung der Menschenrechte.

Verändert: 1357c1358

Gegenseitige Informationen laufen über das Internationale Sekretariat der OECD(Paris).

Gegenseitige Informationen laufen über das Internationale Sekretariat der OECD (Paris).

Verändert: 1359c1360

Vorläuferorganisation der OECD war die Organisation für europäische wirtschaftliche Zusammenarbeit (OEEC).

Vorläuferorganisation der OECD war die Organisation für europäische wirtschaftliche Zusammenarbeit (OEEC).

Verändert: 1361c1362

In über 200 Ausschüssen bzw. Arbeitsgruppen läuft die praktische Arbeit, insbesondere im wirtschaftspolitischen Ausschuss, dem Prüfungsauschuss für Wirtschafts- und Entwicklungsfragen, dem Handelsausschuss und dem Ausschuss für Entwicklungshilfe. Der Rat ist das Entscheidungsorgan der OECD(Regierungsvertreter und EU-Vertreter?).

In über 200 Ausschüssen bzw. Arbeitsgruppen läuft die praktische Arbeit, insbesondere im wirtschaftspolitischen Ausschuss, dem Prüfungsausschuss für Wirtschafts- und Entwicklungsfragen, dem Handelsausschuss und dem Ausschuss für Entwicklungshilfe. Der Rat ist das Entscheidungsorgan der OECD (Regierungsvertreter und EU-Vertreter?).

Verändert: 1365c1366

Als informelle Institution der sieben führenden westlichen Industreländer(Fünfergruppe, G 5: Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Japan. USA), Italien und Kanada(Siebenergruppe, G 7), Russland(G8) und des Präsidenten der EU-Kommission? werden von den Staats- bzw. Regierungschefs Weltwirtschaftsprobleme beraten.

Als informelle Institution der sieben führenden westlichen Industrieländer (Fünfergruppe, G 5: Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Japan. USA), Italien und Kanada (Siebenergruppe, G 7), Russland (G8) und des Präsidenten der EU-Kommission? werden von den Staats- bzw. Regierungschefs Weltwirtschaftsprobleme beraten.

Verändert: 1367c1368

Globale Wirtschafts-, Entwicklungs- und Währungsfragen sind neben Sonderproblemen der Weltpolitik wie der Terrorismus, Drogen- und Waffenhandel, bewaffnete Konflikte und Umweltschutz Gegenstand von Beratungen.

Globale Wirtschafts-, Entwicklungs- und Währungsfragen sind neben Sonderproblemen der Weltpolitik wie der Terrorismus, Drogen- und Waffenhandel, bewaffnete Konflikte und Umweltschutz Gegenstand von Beratungen.

Verändert: 1371c1372

Mit der Weltbank wurde nach dem Zweiten Weltkrieg die erste internationale Bank geschaffen. Internationale Entwicklungsbanken, die Europäische Investitionsbank und zuletzt 1991 die Europäische Bank für Wiederaufbau und Entwicklung wurden in der Folge gegründet.

Mit der Weltbank wurde nach dem Zweiten Weltkrieg die erste internationale Bank geschaffen. Internationale Entwicklungsbanken, die Europäische Investitionsbank und zuletzt 1991 die Europäische Bank für Wiederaufbau und Entwicklung wurden in der Folge gegründet.

Verändert: 1373c1374

Die Weltbankgruppe mit Sitz in Washington umfasst fünf Institutionen.

Die Weltbankgruppe mit Sitz in Washington umfasst fünf Institutionen.

Verändert: 1375c1376

* Die "Internationale Bank für Wiederaufbau und Entwicklung"(Weltbank/Bretton Woods) förderte zunächst nach dem Zweiten Weltkrieg den Wiederaufbau in Europa. In der Folge kam es zur Unterstützung der Entwicklungsländer. Langfristige Darlehen für Projekte in Verbindung mit Beratung werden an Regierungen vergeben.

* Die "Internationale Bank für Wiederaufbau und Entwicklung" (Weltbank/Bretton Woods) förderte zunächst nach dem Zweiten Weltkrieg den Wiederaufbau in Europa. In der Folge kam es zur Unterstützung der Entwicklungsländer. Langfristige Darlehen für Projekte in Verbindung mit Beratung werden an Regierungen vergeben.

Verändert: 1377c1378

* Die "Internationale Finanz-Corporation?"(IFC)unterstützt mit privatem Kapital Finanzierungen in technischen Projekten und das Management von Entwicklungsinvestitionen.

* Die "Internationale Finanz-Corporation?" (IFC) unterstützt mit privatem Kapital Finanzierungen in technischen Projekten und das Management von Entwicklungsinvestitionen.

Verändert: 1379c1380

* Die "Internationale Entwicklungsorganisation"(IDA) unterstützt besonders arme Entwicklungsländer mit langfristigen zinslosen Krediten.

* Die "Internationale Entwicklungsorganisation" (IDA) unterstützt besonders arme Entwicklungsländer mit langfristigen zinslosen Krediten.

Verändert: 1381c1382

* Die "Multilaterale Investitions-Garantie-Agentur?"(MIGA) unterstützt ausländische Direktinvestitionen in Entwicklungsländern. Garantien werden für übernommen, damit es nicht zu politischen Ausfallsrisiken kommt(Transferbeschränkungen, Enteignungen).

* Die "Multilaterale Investitions-Garantie-Agentur?" (MIGA) unterstützt ausländische Direktinvestitionen in Entwicklungsländern. Garantien werden für übernommen, damit es nicht zu politischen Ausfallsrisiken kommt (Transferbeschränkungen, Enteignungen).

Verändert: 1383c1384

* Das "International Centre for Settlement of Investment Disputes"(ICSID) unterstützt die Schlichtung von Streitfällen von Regierungen und ausländischen Investoren.

* Das "International Centre for Settlement of Investment Disputes" (ICSID) unterstützt die Schlichtung von Streitfällen von Regierungen und ausländischen Investoren.

Verändert: 1385c1386

Regionale Entwicklungsbanken mit ähnlichen Aufgabenbereichen sind die "Afrikanische Entwicklungsbank", "Asiatische Entwicklungsbank", "Interamerikanische Entwicklungsbank" und "Karibische Entwicklungsbank". Ähnlich der IFC gibt es die "Interamerikanische Investitionsgesellschaft".

Regionale Entwicklungsbanken mit ähnlichen Aufgabenbereichen sind die "Afrikanische Entwicklungsbank", "Asiatische Entwicklungsbank", "Interamerikanische Entwicklungsbank" und "Karibische Entwicklungsbank". Ähnlich der IFC gibt es die "Interamerikanische Investitionsgesellschaft".

Verändert: 1387c1388

Die Europäische Investitionsbank(Luxemburg) ist ein Kreditinstitut mit öffentlich-rechtlichem Status der EU und unterstützt Infrastrukturmaßnahmen und Beteiligungen an Fonds.

Die Europäische Investitionsbank (Luxemburg) ist ein Kreditinstitut mit öffentlich-rechtlichem Status der EU und unterstützt Infrastrukturmaßnahmen und Beteiligungen an Fonds.

Verändert: 1389c1390

Die Europäische Bank für Wiederaufbau und Entwicklung/"Osteuropabank"(EBRD/London)unterstützt den Umbau des Wirtschaftssystems der osteuropäischne Staaten und Nachfolgestaaten der Sowjetunion("Transformation"). Bedingungen für eine Vergabe von Krediten, Beteiligungskapital und Garantien sind eine Marktwirtschaft, Mehrparteiendemokratie und Pluralismus.

Die Europäische Bank für Wiederaufbau und Entwicklung/"Osteuropabank" (EBRD/London)unterstützt den Umbau des Wirtschaftssystems der osteuropäischen Staaten und Nachfolgestaaten der Sowjetunion ("Transformation"). Bedingungen für eine Vergabe von Krediten, Beteiligungskapital und Garantien sind eine Marktwirtschaft, Mehrparteiendemokratie und Pluralismus.

Verändert: 1393c1394

Ziele des Internationalen Währungsfonds/IWF(Sitz in Washington) sind die Förderung der internationalen Währungspolitik, des Welthandels und die Vergabe von Mitteln des Fonds an Mitgliedsländer bei Zahlungsbilanzproblemen.

Ziele des Internationalen Währungsfonds/IWF (Sitz in Washington) sind die Förderung der internationalen Währungspolitik, des Welthandels und die Vergabe von Mitteln des Fonds an Mitgliedsländer bei Zahlungsbilanzproblemen.

Verändert: 1395c1396

Nach Erfüllung der Zahlungen an den Fonds gemäß der Quotierung kann jedes Mitgliedsland bei Zahlungsbilanzproblemen zur Erhöhung seiner Devisenbilanzprobleme(Devisenreserven) Kreditfazilitäten(Höhe der Finanzmittel) in Anspruch nehmen.

Nach Erfüllung der Zahlungen an den Fonds gemäß der Quotierung kann jedes Mitgliedsland bei Zahlungsbilanzproblemen zur Erhöhung seiner Devisenbilanzprobleme (Devisenreserven) Kreditfazilitäten (Höhe der Finanzmittel) in Anspruch nehmen.

Verändert: 1397c1398

Die IWF-Kredite? sind mit Auflagen verbunden, die eine Liberalisierung der Ökonomie betreffen wie etwa die Kürzung der Staatsausgaben und eine Anti-Inflationspolitik?.

Die IWF-Kredite? sind mit Auflagen verbunden, die eine Liberalisierung der Ökonomie betreffen wie etwa die Kürzung der Staatsausgaben und eine Anti-Inflationspolitik?.

Verändert: 1399c1400

Kritisch ist zu vermerken, dass die Kredite eine kostenlose Versicherung für Banken und andere Investoren darstellen. Damit können riskante Anlageentscheidungen forciert werden. Mitunter führen dies Kredite dazu, dass die Gewinne den Investoren zukommen, die Verluste allerdings der Steuerzahler zu tragen hat.

Kritisch ist zu vermerken, dass die Kredite eine kostenlose Versicherung für Banken und andere Investoren darstellen. Damit können riskante Anlageentscheidungen forciert werden. Mitunter führen dies Kredite dazu, dass die Gewinne den Investoren zukommen, die Verluste allerdings der Steuerzahler zu tragen hat.

Verändert: 1403c1404

Die "Internationale Währungs- und Finanzkonferenz der UNO" 1944 in Bretton Woods(New Hampshire/USA) errichtete

Die "Internationale Währungs- und Finanzkonferenz der UNO" 1944 in Bretton Woods (New Hampshire/USA) errichtete

Verändert: 1411c1412

Jedes IWF-Mitglied? hatte seine Währung an Gold oder an den US-Dollar?($) zu binden. Mit 35 $ war der US-Dollar? selbst pro Unze an das Gold gebunden. Die Einlösepflicht des Dollars bestand in Gold(Golddevisenstandard).

Jedes IWF-Mitglied? hatte seine Währung an Gold oder an den US-Dollar? ($) zu binden. Mit 35 $ war der US-Dollar? selbst pro Unze an das Gold gebunden. Die Einlösepflicht des Dollars bestand in Gold (Golddevisenstandard).

Verändert: 1413c1414

In der Realität war der US-Dollar? die Leitwährung, die Mitgliedsländer hatten sich an die US-Geldpolitik? anzukoppeln. Weltweit bestimmte die US-Notenbank? das Preisniveau der handelbaren Güter.

In der Realität war der US-Dollar? die Leitwährung, die Mitgliedsländer hatten sich an die US-Geldpolitik? anzukoppeln. Weltweit bestimmte die US-Notenbank? das Preisniveau der handelbaren Güter.

Verändert: 1415c1416

Dieses Währungsmanagement erschwerte den weltweiten Übergang zu voll konvertiblen Währungen.

Dieses Währungsmanagement erschwerte den weltweiten Übergang zu voll konvertiblen Währungen.

Verändert: 1417c1418

1971 begann das Ende, als der US-Dollar? drastisch aus steigendem Leistungsbilanzdefizit abgewertet wurde. 1973 brach das System zusammen, die Wechselkurse zum US-Dollar? wurden freigegeben.

1971 begann das Ende, als der US-Dollar? drastisch aus steigendem Leistungsbilanzdefizit abgewertet wurde. 1973 brach das System zusammen, die Wechselkurse zum US-Dollar? wurden freigegeben.

Verändert: 1485c1486

Ein Entwicklungsland wird nach Entwicklungsindikatoren definiert, etwa

Ein Entwicklungsland wird nach Entwicklungsindikatoren definiert, etwa

Verändert: 1500c1501

Zudem gibt es unterschiedliche Einstufungen.

Zudem gibt es unterschiedliche Einstufungen.

Verändert: 1502c1503

* Die Weltbank unterscheidet zwischen Ländern mit niedrigem, mittlerem und hohem Einkommen.

* Die Weltbank unterscheidet zwischen Ländern mit niedrigem, mittlerem und hohem Einkommen.

Verändert: 1504c1505

* Daneben gibt es Schwellenländer als Länder mit fortgschrittenem Entwicklungsstand, wenig entwickelte Ländern mit geringem Einkommen pro Kopf und geringem Entwicklungsstand sowie schwerwiegend betroffene Länder. Sie alle sind Länder, die wegen der Erdölkrise 1973 ökonomische Probleme bekamen.

* Daneben gibt es Schwellenländer als Länder mit fortgeschrittenem Entwicklungsstand, wenig entwickelte Ländern mit geringem Einkommen pro Kopf und geringem Entwicklungsstand sowie schwerwiegend betroffene Länder. Sie alle sind Länder, die wegen der Erdölkrise 1973 ökonomische Probleme bekamen.

Verändert: 1506c1507

Entwicklungspolitik hat zum Ziel eine Beschleunigung des ökonomischen Wachstums und damit des Lebensstandards dieser Länder("Dritte Welt").

Entwicklungspolitik hat zum Ziel eine Beschleunigung des ökonomischen Wachstums und damit des Lebensstandards dieser Länder ("Dritte Welt").

Verändert: 1508c1509

Als Folge des Kolonialismus bildete sich eine dualistische Wirtschaftsstruktur mit

Als Folge des Kolonialismus bildete sich eine dualistische Wirtschaftsstruktur mit

Hinzugefügt: 1513a1515

Nach der Grundbedürfnisstrategie des "Internationalen Arbeitsamtes der UNO" (Genf) kann erst eine Wirtschaft nachhaltig wachsen, wenn die Grundversorgung der Bevölkerung gesichert ist.

Verändert: 1515c1517

Nach der Grundbedürfnisstrategie des "Internationalen Arbeitsamtes der UNO"(Genf)kann erst eine Wirtschaft nachhaltig wachsen, wenn die Grundversorgung der Bevölkerung gesichert ist. Dies bedeutet

Dies bedeutet

Verändert: 1519c1521

* eiene Förderung der Infrastukturmaßnahmen und

* eine Förderung der Infrastrukturmaßnahmen und

Verändert: 1521c1523

* Landreformen, um anhaltende Armut und Einkommensungleichhheiten zu minimieren.

* Landreformen, um anhaltende Armut und Einkommensunterschieden zu minimieren.

Verändert: 1525c1527

Entwicklungshilfe als wirtschaftlicher Aufbau und Zusammenarbeit bedeutet den Übertrag(Transfer) von Kapital und Wissen mit dem Ziel einer Vergünstigung. Notwendig ist Beratung, technische Hilfestellung, Handelshilfe mit der Möglichkeit einer Beteilgung am international Handel und in Notsituationen Nahrungshilfe und humanitäre Hilfestellungen.

Entwicklungshilfe als wirtschaftlicher Aufbau und Zusammenarbeit bedeutet den Übertrag (Transfer) von Kapital und Wissen mit dem Ziel einer Vergünstigung. Notwendig ist Beratung, technische Hilfestellung, Handelshilfe mit der Möglichkeit einer Beteiligung am international Handel und in Notsituationen Nahrungshilfe und humanitäre Hilfestellungen.

Verändert: 1527c1529

Die UNO geht von dem Ziel aus, dass die Industrieländer 0,7 Prozent ihres BIPs an öffentlicher Entwicklungshilfe leisten sollen(vgl. Österreich 0,27 Prozent/2011; Norwegen mit 0,87 Prozent/Stand 2006).

Die UNO geht von dem Ziel aus, dass die Industrieländer 0,7 Prozent ihres BIPs an öffentlicher Entwicklungshilfe leisten sollen (vgl. Österreich 0,27 Prozent/2011; Norwegen mit 0,87 Prozent/ Stand 2006).

Verändert: 1529c1531

Geleistet wird Entwicklungshilfe in Österreich von staatlichen Stellen, Privatorganisationen, Kirchen, NGOs und Organisationen entwicklungspolitischer Arbeit und Forschung.

Geleistet wird Entwicklungshilfe in Österreich von staatlichen Stellen, Privatorganisationen, Kirchen, NGOs und Organisationen entwicklungspolitischer Arbeit und Forschung.

Verändert: 1545c1547

Situativ bedeutet Schuldenkrise das Unvermögen einer Tilgung und Verzinsung der Auslandsschulden nachzukommen.

Situativ bedeutet Schuldenkrise das Unvermögen einer Tilgung und Verzinsung der Auslandsschulden nachzukommen.

Verändert: 1547c1549

Bekannte Schuldenkrisen mit einem Totalunvermögen oder verspäteten Tilgungen von Bank- bzw. Anleiheverbindlichkeiten gab es 1982 in Mexiko und 1998 in Russland.

Bekannte Schuldenkrisen mit einem Totalunvermögen oder verspäteten Tilgungen von Bank- bzw. Anleiheverbindlichkeiten gab es 1982 in Mexiko und 1998 in Russland.

Verändert: 1549c1551

Dass eine gewisse Auslandsverschuldung auch hilfreich sein kann, zeigt sich bei Entwicklungs- bzw. Schwellenländern. Der Import von Auslandskapital kann nützlich sein, weil die Entwicklung des Landes damit gesteigert werden kann. Zudem gibt es den Anreiz, einen höheren Zinssatz zu verlangen("Risikoprämie").

Dass eine gewisse Auslandsverschuldung auch hilfreich sein kann, zeigt sich bei Entwicklungs- bzw. Schwellenländern. Der Import von Auslandskapital kann nützlich sein, weil die Entwicklung des Landes damit gesteigert werden kann. Zudem gibt es den Anreiz, einen höheren Zinssatz zu verlangen ("Risikoprämie").

Verändert: 1551c1553

Ursachen für Schuldenkrisen können

Ursachen für Schuldenkrisen können

Verändert: 1559c1561

Zur Verhinderung solcher Ursachen bedarf es neben der Absicherung durch Garantien internationaler Organisationen(Weltbank oder IWF) und Anreizen für Investitionen aber auch der Verhinderung von Fehlanreizen, damit es nicht zu unüberlegten und risikoreichen Kreditvergaben ohne Risikoanalyse und Beratung kommt.

Zur Verhinderung solcher Ursachen bedarf es neben der Absicherung durch Garantien internationaler Organisationen (Weltbank oder IWF) und Anreizen für Investitionen aber auch der Verhinderung von Fehlanreizen, damit es nicht zu unüberlegten und risikoreichen Kreditvergaben ohne Risikoanalyse und Beratung kommt.

Verändert: 1566c1568

Ziel einer ökonomischen Wirtschaftsintegration in Form von Wirtschaftsgemeinschaften - als Freihandelszone, Zollunion, gemeinsamer Markt und/oder Wirtschaftsunion - ist eine ökonomische Weiterentwicklung und Erhöhung des Wohlstandes der Mitgliedsstaaten.

Ziel einer ökonomischen Wirtschaftsintegration in Form von Wirtschaftsgemeinschaften - als Freihandelszone, Zollunion, gemeinsamer Markt und/oder Wirtschaftsunion - ist eine ökonomische Weiterentwicklung und Erhöhung des Wohlstandes der Mitgliedsstaaten.

Verändert: 1568c1570

Die Freihandelszone ist der Zusammenschluss mehrerer Staaten(etwa der EFTA 1960) ,it dem Ziel, die Binnenzölle und Handelshemnisse abzuschaffen. Ein gemeinsamer Außenzolltarfif wird ncht eingehoben.

Die Freihandelszone ist der Zusammenschluss mehrerer Staaten (etwa der EFTA 1960), ist dem Ziel, die Binnenzölle und Handelshemmnisse abzuschaffen. Ein gemeinsamer Außenzolltarif wird nicht eingehoben.

Verändert: 1570c1572

Die Zollunion ist ein gemeinsames einheitliches Zollgebiet mit einheitlichen Ein- und Ausfuhrzöllen mehrerer Staaten(etwa die EWG - "Römische Verträge" 1957). Neben der einheitliochen Zollpolitik kann es auch zu einer Umlenkung des Handels von billigeren Drittländern zu Mitgliedsländern kommen, die zwar höhere Produktionskosten ergeben, aber nicht mit mehr Zöllen belastet sind("Handelsumlenkung").

Die Zollunion ist ein gemeinsames einheitliches Zollgebiet mit einheitlichen Ein- und Ausfuhrzöllen mehrerer Staaten (etwa die EWG - "Römische Verträge" 1957). Neben der einheitlichen Zollpolitik kann es auch zu einer Umlenkung des Handels von billigeren Drittländern zu Mitgliedsländern kommen, die zwar höhere Produktionskosten ergeben, aber nicht mit mehr Zöllen belastet sind ("Handelsumlenkung").

Verändert: 1572c1574

Das GATT erlaubt beide Formen.

Das GATT erlaubt beide Formen.

Verändert: 1574c1576

Der gemeinsame Markt besitzt zudem einen freien Kapitalmarkt und Personenverkehr. Als "Binnenmarkt" mit einer Verschmelzung der Volkswirtschaften sind gemeinsame Wettbewerbsregeln, eine Harmonisierung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften sowie der Steuer- und Ausgabenpolitik notwendig.

Der gemeinsame Markt besitzt zudem einen freien Kapitalmarkt und Personenverkehr. Als "Binnenmarkt" mit einer Verschmelzung der Volkswirtschaften sind gemeinsame Wettbewerbsregeln, eine Harmonisierung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften sowie der Steuer- und Ausgabenpolitik notwendig.

Verändert: 1576c1578

Die Wirtschaftsunion geht über den gemeinsamen Markt hinaus, schafft eine supranationale Institution mit eigenen Kompetenzen - damit einen Abbau nationalen Rechts - und wird eine einheitliche Währungsunion(€) mit einem einheitlichen Wirtschaftsraum(EG/EU 1993/1994 - Euro 1999).

Die Wirtschaftsunion geht über den gemeinsamen Markt hinaus, schafft eine supranationale Institution mit eigenen Kompetenzen - damit einen Abbau nationalen Rechts - und wird eine einheitliche Währungsunion (€) mit einem einheitlichen Wirtschaftsraum (EG/EU 1993/1994 - Euro 1999).

Verändert: 1580c1582,1584

Die Weltwirtschaft und mit ihr der globale Handel werden durch drei Wirtschaftsblöcke dominiert, die Europa, Nord- und Südamerika und asiatische Staaten abdecken.

Die Weltwirtschaft und mit ihr der globale Handel werden durch drei Wirtschaftsblöcke dominiert, die Europa, Nord- und Südamerika und asiatische Staaten abdecken. Als Freihandelszonen (regionaler Block) haben sich in Nordamerika die "Nordamerikanische Freihandelszone" (NAFTA), für Südamerika der Gemeinsame Markt im südlichen Lateinamerika (Mercosur)gebildet. In Südostasien soll die Asiatische Freihandelszone (AFTA)forciert werden.

Verändert: 1582c1586

Als Freihandelszonen (regionaler Block) haben sich in Nordamerika die "Nordamerikanische Freihandelszone"(NAFTA), für Südamerika der Gemeinsame Markt im südlichen Lateinamerika(Mercosur)gebildet. In Südostasien soll die Asiatische Freihandelszone(AFTA)forciert werden.

In Europa wird der Freihandel durch die Europäische Union (EU) und den Europäischen Wirtschaftsraum (EWR - EU mit Island, Liechtenstein und Norwegen) gefördert.

Verändert: 1584c1588

In Europa wird der Freihandel durch die Europäische Union(EU)und den Europäischen Wirtschaftsraum(EWR - EU mit Island, Liechtenstein und Norwegen)gefördert.

Als größte Freihandelszone ist die NAFTA im Begriffe, eine Freihandelszone beider Amerikas (FTAA) zu planen. Ebenso wollen die Staaten Asiens und des Pazifiks langfristig eine Freihandelszone einrichten.

Verändert: 1586c1590

Als größte Freihandelszone ist die NAFTA im Begriffe, eine Freihandelszone beider Amerikas(FTAA) zu planen. Ebenso wollen die Staaten Asiens und des Pazifiks langfristig eine Freihandelszone einrichten.

Eine transatlantische Freihandelszone zwischen den USA und der EU ist im Gespräch bzw. Planung (Stand 2013).

Verändert: 1588c1592

Eine transatlantische Freihandelszone zwischen den USA und der EU ist im Gespräch bzw. Planung(Stand 2013).

Seit den neunziger Jahren findet eine permanente Liberalisierung des Welthandels und zunehmende Globalisierung mit regionaler Blockbildung statt.

Verändert: 1590,1591c1594

Seit den neunziger Jahren findet eine permanente Liberalisierung des Welthandels und zunehmende Globalisierung mit regionaler Blockbildung statt.

Kritisch ist zu vermerken, dass es zu einer Abkoppelung der Staaten Schwarzafrikas bei dieser Entwicklung kommen kann.

Entfernt: 1593,1594d1595

Kritisch ist zu vermerken, dass es zu einer Abkoppelung der Staaten Schwarzafrikas bei dieser Entwicklung kommen kann.

Verändert: 1604c1605

Die EG ist seit 1993 mit der Vereinbarkeit über den Europäischen Binnenmarkt ein Raum ohne Binnengrenzen. Mit den Liberalisierungsmaßnahmen kam es zwischen den Marktbürgern der EG zu einer Freiheit des Personen-, Waren-, Dienstleistungs- und Kapitalverkehrs("vier Freiheiten").

Die EG ist seit 1993 mit der Vereinbarkeit über den Europäischen Binnenmarkt ein Raum ohne Binnengrenzen. Mit den Liberalisierungsmaßnahmen kam es zwischen den Marktbürgern der EG zu einer Freiheit des Personen-, Waren-, Dienstleistungs- und Kapitalverkehrs ("vier Freiheiten").

Entfernt: 1606,1607d1606

Vier Freiheiten im Binnenmarkt

Verändert: 1609c1608,1610

* Freier Personenverkehr - keine Grenzkontrollen, Harmonisierung von Gesetzen(Einreise, Asyl, Waffen, Drogen), Niederlassungs- und Beschäftigungsfreiheit für EU-Bürger? und verstärkte Außenkontrollen

Vier Freiheiten im Binnenmarkt * Freier Personenverkehr - keine Grenzkontrollen, Harmonisierung von Gesetzen (Einreise, Asyl, Waffen, Drogen), Niederlassungs- und Beschäftigungsfreiheit für EU-Bürger? und verstärkte Außenkontrollen

Verändert: 1616,1623c1617

Verändert: 1625c1619

Die Vollendung des Europäischen Binnenmarktes erfuhr Europa mit der stufenweise Einführung der gemeinsamen Währung "Euro"(€)zum 1.1.1999 mit der Zielvorstellung einer völligen ökonomischen Integration der EU-Staaten?.

Die Vollendung des Europäischen Binnenmarktes erfuhr Europa mit der stufenweise Einführung der gemeinsamen Währung "Euro" (€) zum 1.1.1999 mit der Zielvorstellung einer völligen ökonomischen Integration der EU-Staaten?.

Verändert: 1627c1621

Besonders kulturelle Hindernisse mit Sprachen- und Bildungsbarrieren existieren nach wie vor(vgl. den Autorenbeitrag http://www.netzwerkgegengewalt.org > Interkulturelle Kompetenz).

Besonders kulturelle Hindernisse mit Sprachen- und Bildungsbarrieren existieren nach wie vor (vgl. den Autorenbeitrag http://www.netzwerkgegengewalt.org > Interkulturelle Kompetenz).

Verändert: 1629c1623

Anzumerken sind die verstärkten Bildungsmaßnahmen im Rahmen des Erasmus-Programmes? mit massiven Unterstützungsmaßnahmen für Lernende in Schulen, Universitäten, Fachhochschulen und der Erwachsenenbildung(Stand 2013).

Anzumerken sind die verstärkten Bildungsmaßnahmen im Rahmen des Erasmus-Programmes? mit massiven Unterstützungsmaßnahmen für Lernende in Schulen, Universitäten, Fachhochschulen und der Erwachsenenbildung.

Verändert: 1631,1633c1625,1626

Es zeigt sich, dass ökonomisch-politisches Agieren und Lernen Auswirkungen auf das gesamtgesellschaftliche Leben besitzt, auch für bestimmte Bevölkerungsgruppierungen, wenn nationale Einrichtungen EU-Maßnahmen? zügig umsetzen.

Es zeigt sich, dass ökonomisch-politisches Agieren und Lernen Auswirkungen auf das gesamtgesellschaftliche Leben besitzt, auch für bestimmte Bevölkerungsgruppierungen, wenn nationale Einrichtungen EU-Maßnahmen? zügig umsetzen.

Verändert: 1637c1630

1979 wurde das Währungsabkommen zwischen den EG-Staaten? in Kraft gesetzt("Europäisches Währungssystem"/EWS) und mit 1.1.1999 mit Beginn der "Europäischen Währungsunion"(EWU) durch das EWS II ersetzt.

1979 wurde das Währungsabkommen zwischen den EG-Staaten? in Kraft gesetzt ("Europäisches Währungssystem"/EWS) und mit 1.1.1999 mit Beginn der "Europäischen Währungsunion"(EWU) durch das EWS II ersetzt.

Verändert: 1639c1632

* Vorläufer des EWS war der "Europäische Wechselverbund"/EWV(1972). Mit dem Ende von Bretton Woods traten die Währungen in ein Floating zum US-Dollar?("Währungsschlange"). Ziel war die Schwankungsverminderung der Wechselkurse. Notwendig war eine abgestimmte Geldpolitik, um eine große Kapitalmobilität zu ermöglichen.

* Vorläufer des EWS war der "Europäische Wechselverbund"/EWV (1972). Mit dem Ende von Bretton Woods traten die Währungen in ein Floating zum US-Dollar? ("Währungsschlange"). Ziel war die Schwankungsverminderung der Wechselkurse. Notwendig war eine abgestimmte Geldpolitik, um eine große Kapitalmobilität zu ermöglichen.

Verändert: 1641c1634

* Bilaterale Leitkurse wurden berechnet und Bandbreiten festgelegt. Damit wurde ein Wechselkursmechanismus ausgesetzt.

* Bilaterale Leitkurse wurden berechnet und Bandbreiten festgelegt. Damit wurde ein Wechselkursmechanismus ausgesetzt.

Verändert: 1643c1636

* Grund für die Einführung des Euro waren letztlich die Schwankungen der einzelnen Währungen und die damit verbundenen notwendigen Abwertungen.

* Grund für die Einführung des Euro waren letztlich die Schwankungen der einzelnen Währungen und die damit verbundenen notwendigen Abwertungen.

Verändert: 1645c1638

* Das EWS II sorgte für eine Anbindung an den Euro. Interventionen zur Kursstützung werden von der "Europäischen Zentralbank"(EZB) und nationalen Zentralbanken(Österreich Nationalbank) vorgenommen. Sie gelten als stabilitätsorientierende Geld- und Fiskalpolitik im Rahmen des EWS II.

* Das EWS II sorgte für eine Anbindung an den Euro. Interventionen zur Kursstützung werden von der "Europäischen Zentralbank" (EZB) und nationalen Zentralbanken (Österreich Nationalbank) vorgenommen. Sie gelten als stabilitätsorientierende Geld- und Fiskalpolitik im Rahmen des EWS II.

Verändert: 1647c1640

1999 wurden die Europäische Währungsunion mit em Euro eingeführt(eine Lieblingsidee von Frankreich und Deutschland). Ab 2002 wurde die nationale Währung durch Euro-Banknoten? und Münzen ersetzt.

1999 wurden die Europäische Währungsunion (EWU) mit dem Euro eingeführt (eine Lieblingsidee von Frankreich und Deutschland). Ab 2002 wurde die nationale Währung durch Euro-Banknoten? und Münzen ersetzt.

Verändert: 1649c1642

Mit dem Maastricht-Vertrag? 1992 wurde die EWU vereinbart, die einer wirtschaftlichen und politischen Integration der EU dient. Zur Vollendung des Europäischen Binnenmarktes diente die Euro-Zone? auch als Mittel des Zusammenwachsens der nationalen Märkte, eines stärkeren Wirtschaftswachstums und der Stärkung der Ökonomie Europas durch eine in der Weltwirtschaft bedeutenden Währung(vgl. die Bedeutung des Euros auch in den Übersee-Kolonien? Frankreichs und an den internationalen Börsen).

Mit dem Maastricht-Vertrag? 1992 wurde die EWU vereinbart, die einer wirtschaftlichen und politischen Integration der EU dient. Zur Vollendung des Europäischen Binnenmarktes diente die Euro-Zone? auch als Mittel des Zusammenwachsens der nationalen Märkte, eines stärkeren Wirtschaftswachstums und der Stärkung der Ökonomie Europas durch eine in der Weltwirtschaft bedeutenden Währung (vgl. die Bedeutung des Euros auch in den Übersee-Kolonien? Frankreichs und an den internationalen Börsen).

Verändert: 1651c1644

Bedingungen für die Teilnahme an der Euro-Zone? sind die Konvergenzkriterien zur Verhinderung einer anti-inflationären Wirtschaftspolitik wie etwa

Bedingungen für die Teilnahme an der Euro-Zone? sind die Konvergenzkriterien zur Verhinderung einer anti-inflationären Wirtschaftspolitik wie etwa

Verändert: 1653c1646

* die geforderte Konvergenz(Annäherung, Anpassung) an die Preisstabilität,

* die geforderte Konvergenz (Annäherung, Anpassung) an die Preisstabilität,

Verändert: 1659c1652

* einer Wechselkursstabilität mit maximal + 15 Prozent(ansonsten kommt es zu Interventionen der EZB).

* einer Wechselkursstabilität mit maximal + 15 Prozent (ansonsten kommt es zu Interventionen der EZB).

Verändert: 1661c1654

Im Stablitäts- und Wachstumspakt als Ergänzung zum Maastricht-Vertrag? betrifft

Im Stabilitäts- und Wachstumspakt als Ergänzung zum Maastricht-Vertrag? betrifft

Verändert: 1671,1672c1664,1665

IT-Hinweis?

IT-Hinweis?

Verändert: 1675c1668

Verändert: 1684c1677

Didaktische Kategorien sind

Didaktische Kategorien sind

Verändert: 1694c1687,1688

* für die Lernenden das Vorhandensein der Vielfalt von Meinungen, Interessen und Wertvorstellungen mit einem Handeln als "homo politicus"(Eigeninteresse vs. politische Werte der Öffentlichkeit).

* für die Lernenden das Vorhandensein der Vielfalt von Meinungen, Interessen und Wertvorstellungen mit einem Handeln als "homo politicus" (Eigeninteresse vs. politische Werte der Öffentlichkeit).

Entfernt: 1696d1689

Verändert: 1698c1691

Leitfragen sind

Leitfragen sind

Verändert: 1704c1697

* die Auswirkungen einer europäischen Wirtschaftsunion(Binnenmarkt, Währungsunion) und

* die Auswirkungen einer europäischen Wirtschaftsunion (Binnenmarkt, Währungsunion) und

Verändert: 1721,1723c1714

== Lernziel 11 Beispielhafte Lernziele/Auswahl = Die folgenden Lernziele ergeben sich aus dem Interesse der Lernenden und stellen daher besonders aktuelle ökonomisch-politische Vorgänge für diese dar.

== 17 Lernziel 11 Beispielhafte Lernziele/Auswahl =

Verändert: 1725c1716

Fachdidaktische Hinweise ergeben sich aus der zukünftigen Unterrichtspraxis(Stand 2013).

Die folgenden Lernziele ergeben sich aus dem Interesse der Lernenden und stellen daher besonders aktuelle ökonomisch-politische Vorgänge für diese dar.

Verändert: 1727c1718

Fachdidaktische Hinweise ergeben sich aus der zukünftigen Unterrichtspraxis.

Verändert: 1729c1720

Allgemein steht Finanzvermögen für zukünftige Konsummöglichkeiten. Dies zeigt sich in

Allgemein steht Finanzvermögen für zukünftige Konsummöglichkeiten. Dies zeigt sich in

Verändert: 1737c1728

* Die angesprochenen Institutionen haben Vermittlerfunktionen zwischen dem Angebot an Kapital und der Nutzung der Konsumenten(vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 288 bzw. 292-309).

* Die angesprochenen Institutionen haben Vermittlerfunktionen zwischen dem Angebot an Kapital und der Nutzung der Konsumenten (vgl. WIRTSCHAFT HEUTE 2006, 288 bzw. 292-309).

Verändert: 1741c1732

In einer besonderen Marktform werden an der Börse bewegliche Objekte zu bestimmten Vertragsbedingungen gehandelt werden und das Handelsobjekt vor Ort nicht aufliegt.

In einer besonderen Marktform werden an der Börse bewegliche Objekte zu bestimmten Vertragsbedingungen gehandelt werden und das Handelsobjekt vor Ort nicht aufliegt.

Verändert: 1743c1734

Als Arten von Börsen gibt es

Als Arten von Börsen gibt es

Verändert: 1757c1748

Aufgabe von Börsen ist es, as angebotene Kapital in Investitionen zu lenken, die zu höchsten Gewinnen(Renditen) führen. Die Börse ist der Ort, wo Kapitalgeber und Kapitalnehmer zusammengeführt werden. Ebenso können bereits vorhandene Effekte verkauft werden.

Aufgabe von Börsen ist es, als angebotenes Kapital in Investitionen zu lenken, die zu höchsten Gewinnen (Renditen) führen. Die Börse ist der Ort, wo Kapitalgeber und Kapitalnehmer zusammengeführt werden. Ebenso können bereits vorhandene Effekte verkauft werden.

Verändert: 1759c1750

Die wichtigsten Börsen sind heute die Wertpapier-Börsen?. Börsenmakler führen in der Regel die Geschäfte durch.

Die wichtigsten Börsen sind heute die Wertpapier-Börsen?. Börsenmakler führen in der Regel die Geschäfte durch.

Verändert: 1761c1752

Börsenkurse entstehen durch Angebot und Nachfrage an einem zentralen Treffpunkt.

Börsenkurse entstehen durch Angebot und Nachfrage an einem zentralen Treffpunkt.

Verändert: 1763c1754

Die Preisfindung betrifft ein in Umlauf befindliches Handelsobjekt, wobei

Die Preisfindung betrifft ein in Umlauf befindliches Handelsobjekt, wobei

Verändert: 1771c1762

Präsenzbörsen sind in Deutschland Berlin, Bremen, Düsseldorf, Frankfurt/Main, Hamburg, Hannover, München und Stuttgart, in Österreich Wien.

Präsenzbörsen sind in Deutschland Berlin, Bremen, Düsseldorf, Frankfurt/Main, Hamburg, Hannover, München und Stuttgart, in Österreich Wien.

Verändert: 1773c1764

New York, Tokio, London und Osaka sowie Frankfurt/Main gehören zu den weltweit größten Börsen. Durch die IT-Technik? entstehen Kooperationen, wie etwa London und Franfurt/Main bzw. die deutsche und schweizerische Terminbörsen.

New York, Tokio, London und Osaka sowie Frankfurt/Main gehören zu den weltweit größten Börsen. Durch die IT-Technik? entstehen Kooperationen, wie etwa London und Frankfurt/Main bzw. die deutsche und schweizerische Terminbörsen.

Verändert: 1775c1766

Zur Orientierung für Kapitalgeber werden Börsenindizes berechnet, die Kursentwicklungen an Aktienmärkten aufzeigen.

Zur Orientierung für Kapitalgeber werden Börsenindizes berechnet, die Kursentwicklungen an Aktienmärkten aufzeigen.

Verändert: 1779c1770

* Der deutsche Aktienindex "DAX" umfasst 30 deutsche Aktien(Frankfurter Börse).

* Der deutsche Aktienindex "DAX" umfasst 30 deutsche Aktien (Frankfurter Börse).

Verändert: 1792c1783

Aktien sind Wertpapiere, die dem Inhaber einen Anteil am Grundkapital der Aktiengesellschaft(AG)vermitteln. Damit ist der Aktionär ein Miteigentümer einer AG und besitzt bestimmte Rechte.

Aktien sind Wertpapiere, die dem Inhaber einen Anteil am Grundkapital der Aktiengesellschaft (AG) vermitteln. Damit ist der Aktionär ein Miteigentümer einer AG und besitzt bestimmte Rechte.

Verändert: 1794c1785

Aktien haben einen bestimmten Kurswert, der täglich an der Börse ermittelt werden kann, aber nicht muss. Emissionen sind Ausgaben von Aktien an der Börse.

Aktien haben einen bestimmten Kurswert, der täglich an der Börse ermittelt werden kann, aber nicht muss. Emissionen sind Ausgaben von Aktien an der Börse.

Verändert: 1796c1787

Als Rechte eines Aktionärs gelten

Als Rechte eines Aktionärs gelten

Verändert: 1798c1789

* das Gewinnanteilsrecht mit dem Anspruch auf Auszahlung einer Dividende(Höhe je nach Bilanzgewinn),

* das Gewinnanteilsrecht mit dem Anspruch auf Auszahlung einer Dividende (Höhe je nach Bilanzgewinn),

Verändert: 1802c1793

* Mitbestimmungsrechte wie etwa die Teilnahme an Hauptversammlungen, das Recht auf Auskunft und das Stimmrecht mit der Mitentscheidung der Besetzung des Aufsichtsrates, der Gewinnverwendung un der Höhe der Dividende, der Entlastung von Vorstand und Aufsichtsrat und eventuellen Satzungsänderungen.

* Mitbestimmungsrechte wie etwa die Teilnahme an Hauptversammlungen, das Recht auf Auskunft und das Stimmrecht mit der Mitentscheidung der Besetzung des Aufsichtsrates, der Gewinnverwendung und der Höhe der Dividende, der Entlastung von Vorstand und Aufsichtsrat und eventuellen Satzungsänderungen.

Verändert: 1806c1797

Als Aktienarten ergeben sich

Als Aktienarten ergeben sich

Verändert: 1808c1799

* die Inhaberaktien, die vom jeweiigen Inhaber in Anspruch genommen werden,

* die Inhaberaktien, die vom jeweiligen Inhaber in Anspruch genommen werden,

Verändert: 1812c1803

* die vinkuliertte Aktie als Sonderform, die bei Eigentumswechsel von der AG genehmigt werden muss,

* die vinkulierte Aktie als Sonderform, die bei Eigentumswechsel von der AG genehmigt werden muss,

Verändert: 1816c1807

* die Vorzugsaktie mir eingeschränktem Stimmrecht und dafür höherer Dividentenauszahlung.

* die Vorzugsaktie mir eingeschränktem Stimmrecht und dafür höherer Dividendenauszahlung.

Verändert: 1818c1809

* Gratisaktien sind neue Aktien, die alten Aktionären aus Rücklagen und dem Gewinn zur Verfügung gestellt werden(Kapitalerhöhung).

* Gratisaktien sind neue Aktien, die alten Aktionären aus Rücklagen und dem Gewinn zur Verfügung gestellt werden (Kapitalerhöhung).

Verändert: 1820c1811

Genussscheine ergeben Vermögensrechte, aber kein Stimmrecht. Unterschiedlich ist ihre Gestaltung, etwa als Anteil am Gewinn und/oder als Liquidationserlös und Umwandlungsrecht in Aktien.

Genussscheine ergeben Vermögensrechte, aber kein Stimmrecht. Unterschiedlich ist ihre Gestaltung, etwa als Anteil am Gewinn und/oder als Liquidationserlös und Umwandlungsrecht in Aktien.

Verändert: 1831c1822

Festverzinsliche Wertpapiere ergeben in regelmäßigen Abständen feste Zinsen(Nominalzinsen). Dazu gehören Anleihen, Schuldverschreibungen, Obligationen, Rentenwerte und Renten(Bonds).

Festverzinsliche Wertpapiere ergeben in regelmäßigen Abständen feste Zinsen (Nominalzinsen). Dazu gehören Anleihen, Schuldverschreibungen, Obligationen, Rentenwerte und Renten (Bonds).

Verändert: 1833c1824

Anleihen ist ein Gläubigerpapier, sie beinhalten Forderungen gegenüber dem Schuldner(verbriefter Kredit).

Anleihen ist ein Gläubigerpapier, sie beinhalten Forderungen gegenüber dem Schuldner (verbriefter Kredit).

Verändert: 1837c1828

* Private Anleihen sind Bankschuldverschreibungen, Industrieobligationen oder Pfandbriefe(Hypothekenbanken).

* Private Anleihen sind Bankschuldverschreibungen, Industrieobligationen oder Pfandbriefe (Hypothekenbanken).

Verändert: 1839c1830

Zinszahlungen von Anleihen beuiehen sich auf den Nennwert(Nennbetrag), nicht vom Anleihemarkt der Börse. der Nennbetrag wird am Ende der Laufzeit vollständig zurückbezahlt(Tilgungsanleihe).

Zinszahlungen von Anleihen beziehen sich auf den Nennwert (Nennbetrag), nicht vom Anleihemarkt der Börse. der Nennbetrag wird am Ende der Laufzeit vollständig zurückbezahlt (Tilgungsanleihe).

Verändert: 1841c1832

Bei der Rentenanleihe, die eine unbegrenzte Laufzeit besitzt, werden Zinsen bezahlt, eine Tilgung gibt es nicht.

Bei der Rentenanleihe, die eine unbegrenzte Laufzeit besitzt, werden Zinsen bezahlt, eine Tilgung gibt es nicht.

Verändert: 1843c1834

Eine Nullkupon-Anleihe? (Zerobond) werden Zinsen und Tilgung am Ende der Laufzeit zusammen ausgezahlt.

Eine Nullkupon-Anleihe? (Zerobond) werden Zinsen und Tilgung am Ende der Laufzeit zusammen ausgezahlt.

Verändert: 1845c1836

Industrieanleihen haben Sonderformen.

Industrieanleihen haben Sonderformen.

Verändert: 1849c1840

* Optionsanleihen sind Anleihen mit einem Optionsschein, der zum bezug einer bestimmten Anzahl von Aktien in einem bestimmten Zeitrahmen zu einem bestimmten Preis berechtigt.

* Optionsanleihen sind Anleihen mit einem Optionsschein, der zum Bezug einer bestimmten Anzahl von Aktien in einem bestimmten Zeitrahmen zu einem bestimmten Preis berechtigt.

Verändert: 1851c1842

Als Rating wird die Beurteilung der Wahrscheinlichkleit des pünktlichen Schuldendienstes in Form von Zins- und Tilgungszahlungen bezeichnet. International gibt es als Rating-Agenturen? Standard & Poor's und Moody's.

Als Rating wird die Beurteilung der Wahrscheinlichkeit des pünktlichen Schuldendienstes in Form von Zins- und Tilgungszahlungen bezeichnet. International gibt es als Rating-Agenturen? Standard & Poor's und Moody's.

Verändert: 1860c1851

Versicherungsschutz ist teilweise gesetzlich vorgeschrieben(etwa Sozialversicherung), in anderen Bereichen gibt es den privaten Schutz. Die Bedeutung liegt in der Vorsorge von Risiken und im Ausgleich von Nachteilen. Der Versicherungsgedanke liegt im Wesen eibner Solidarität, den eine Gemeinschaft von Versicherten in Beiträgen bzw. Prämien leistet.

Versicherungsschutz ist teilweise gesetzlich vorgeschrieben (etwa Sozialversicherung), in anderen Bereichen gibt es den privaten Schutz. Die Bedeutung liegt in der Vorsorge von Risiken und im Ausgleich von Nachteilen. Der Versicherungsgedanke liegt im Wesen einer Solidarität, den eine Gemeinschaft von Versicherten in Beiträgen bzw. Prämien leistet.

Verändert: 1862c1853

Versicherungsverträge(Polizzen) unterscheiden zwischen

Versicherungsverträge (Polizzen) unterscheiden zwischen

Verändert: 1870c1861

Versicherungsprämien ergeben die Höhe der von der Versicherung übernommenen Leistung im Riskofall. Verhindert wird auch damit, dass Versicherte mit hohem Risiko Prämien in die Höhe treiben könnten.

Versicherungsprämien ergeben die Höhe der von der Versicherung übernommenen Leistung im Risikofall. Verhindert wird auch damit, dass Versicherte mit hohem Risiko Prämien in die Höhe treiben könnten.

Verändert: 1872c1863

* Mitunter gibt es Selbstbeteiligungen im Schadensfall, womit Versicherungen eine Vorkehrungen für ein fahrlässiges Verhalten treffen("Moral Hazard").

* Mitunter gibt es Selbstbeteiligungen im Schadensfall, womit Versicherungen eine Vorkehrungen für ein fahrlässiges Verhalten treffen ("Moral Hazard").

Verändert: 1874c1865

* Rabatte etwa bei Schadensfreiheit bzw. Nichtbeanspruchung der Versicherung im Laufe eines Versicherungsjahres schaffe Anreize zur Vorbeugung bzw. geringeren Prämieneinstufung.

* Rabatte etwa bei Schadensfreiheit bzw. Nichtbeanspruchung der Versicherung im Laufe eines Versicherungsjahres schaffen Anreize zur Vorbeugung bzw. geringeren Prämieneinstufung.

Verändert: 1880c1871

Die Altersvorsorge bedeutet, dass die finanzielle Absicherung nach der beruflichen Aktivzeit abgesichert wird.

Die Altersvorsorge bedeutet, dass die finanzielle Absicherung nach der beruflichen Aktivzeit abgesichert wird.

Verändert: 1882c1873

Neben der gesetzlichen Rentenversicherung und Krankenversicherung in ihrer vielfältigen Form gesetzlicher Versicherungsanstalten gibt es eine betriebliche Altersvorsorge von großen Unternehmungen, die aktuell wenig zum gesamten Rentenaufkommen beiträgt.

Neben der gesetzlichen Rentenversicherung und Krankenversicherung in ihrer vielfältigen Form gesetzlicher Versicherungsanstalten gibt es eine betriebliche Altersvorsorge von großen Unternehmungen, die aktuell wenig zum gesamten Rentenaufkommen beiträgt.

Verändert: 1884,1885c1875

Beispiel Lebensversicherung

Beispiel Lebensversicherung

Verändert: 1887c1877

Als Beispiel einer privaten Vorsorge für das Alter erweist sich etwa die Lebensversicherung. Das Versicherungsunternehmen verpflichtet sich, mit Eintritt des Versicherungsfalles - Unfall, Berufsunfähigkeit, Ruhestand oder Ableben - die Versicherungsleistung zu erbringen.

Als Beispiel einer privaten Vorsorge für das Alter erweist sich etwa die Lebensversicherung. Das Versicherungsunternehmen verpflichtet sich, mit Eintritt des Versicherungsfalles - Unfall, Berufsunfähigkeit, Ruhestand oder Ableben - die Versicherungsleistung zu erbringen.

Verändert: 1891,1892c1881

Neben der Hauptversicherung(Erlebensfall, Ableben) gibt es Zusatzversicherungen, die das gewählte Risiko absichern. Beteiligungen an Gewinnen ergeben eine Überschussbeteiligung.

Neben der Hauptversicherung (Erlebensfall, Ableben) gibt es Zusatzversicherungen, die das gewählte Risiko absichern. Beteiligungen an Gewinnen ergeben eine Überschussbeteiligung.

Verändert: 1894c1883

Formen privater Vorsorge werden steuerlich gefördert.

Formen privater Vorsorge werden steuerlich gefördert.

Verändert: 1910c1899

Dienstleistungen von Banken sind

Dienstleistungen von Banken sind

Verändert: 1912c1901

* die Führung von Girokonten(Girogeschäft), Sparkonten und der bargeldlose Zahlungsverkehr(Einlagegeschäft),

* die Führung von Girokonten (Girogeschäft), Sparkonten und der bargeldlose Zahlungsverkehr (Einlagegeschäft),

Verändert: 1914c1903

* die Vergabe von Krediten(Kreditgeschäft),

* die Vergabe von Krediten (Kreditgeschäft),

Verändert: 1916c1905

* das Diskontgeschäft(Ankauf bzw. Fälligkeit von Wechseln) und

* das Diskontgeschäft (Ankauf bzw. Fälligkeit von Wechseln) und

Verändert: 1918c1907

* der Kauf bzw. Verkauf sowie Aufbewahrung von Wertpapieren(Depot- bzww. Investmentgeschäft).

* der Kauf bzw. Verkauf sowie Aufbewahrung von Wertpapieren (Depot- bzw. Investmentgeschäft).

Verändert: 1920c1909

Banken bzw. Sparkassen sind in hohem Ausmaß einer Vertraulichkeit und Seriosität verpflichtet.

Banken bzw. Sparkassen sind in hohem Ausmaß einer Vertraulichkeit und Seriosität verpflichtet.

Verändert: 1922c1911

Ein Netz von Filialen von Banken und Sparkassen sichert das Bankgeschäft und damit den Zahlungsverkehr im Wirtschaftsleben.

Ein Netz von Filialen von Banken und Sparkassen sichert das Bankgeschäft und damit den Zahlungsverkehr im Wirtschaftsleben.

Verändert: 1924c1913

Neben den Universalbanken mit der Gesamtheit des Bankengeschäfts gibt es Spezialbanken, die sich auf bestimmte Geschäftsbereiche beziehen(etwa Depotgeschäft, Baufinanzierung/Bausparkassen, Islam-Banking?).

Neben den Universalbanken mit der Gesamtheit des Bankengeschäfts gibt es Spezialbanken, die sich auf bestimmte Geschäftsbereiche beziehen (etwa Depotgeschäft, Baufinanzierung/Bausparkassen, Islam-Banking?).

Verändert: 1926c1915

Der bargeldlose Zahlungsverkehr sichert Zahlungsvorgänge mit Überweisungen, Lastschriften, Geldkarten und Kreditkarten. Daneben gibt es Online-Zahlungsverfahren? und den Einzug von Internetdienstleistern für Rechnungsbeiträge.

Der bargeldlose Zahlungsverkehr sichert Zahlungsvorgänge mit Überweisungen, Lastschriften, Geldkarten und Kreditkarten. Daneben gibt es Online-Zahlungsverfahren? und den Einzug von Internetdienstleistern für Rechnungsbeiträge.

Verändert: 1940c1929

Wer sich mit dem Wirtschaftsfaktor Arbeit, seiner Bedeutung am Wirtschaftsmarkt(Arbeitsmarkt) und zukünftigen Entwicklungen im Kontext mit Ökonomie beschäftigt, muss sich mit

Wer sich mit dem Wirtschaftsfaktor Arbeit, seiner Bedeutung am Wirtschaftsmarkt (Arbeitsmarkt) und zukünftigen Entwicklungen im Kontext mit Ökonomie beschäftigt, muss sich mit

Verändert: 1942c1931

* Berufspädagogik und Bildungsoziologie,

* Berufspädagogik und Bildungssoziologie,

Verändert: 1946c1935

* Politikwissenschaft beschäftigen(vgl. KAHLERT-MANSEL? 2007; SANGMEISTER-SCHÖNSTEDT? 2011, 155-168; BELABED-HINTERSEER? 2013).

* Politikwissenschaft beschäftigen (vgl. KAHLERT-MANSEL? 2007; SANGMEISTER-SCHÖNSTEDT? 2011, 155-168; BELABED-HINTERSEER? 2013).

Verändert: 1949c1938

Schulische und erwachsenpädagogische Theorie-, Praxis- und Handlungsmodelle sowie empirische Untersuchungen bestehen seit den achtziger Jahren im Rahmen des Fachbereiches Vorberufliche Bildung als Orientierung über berufllche Bildung und die Arbeits- und Berufswelt in der Berufspädagogik(vgl. dazu ausführlich den Autorenbeitrag http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Vorberufliche Bildung in Österreich).

Schulische und erwachsenpädagogische Theorie-, Praxis- und Handlungsmodelle sowie empirische Untersuchungen bestehen seit den achtziger Jahren im Rahmen des Fachbereiches Vorberufliche Bildung als Orientierung über berufliche Bildung und die Arbeits- und Berufswelt in der Berufspädagogik (vgl. dazu ausführlich den Autorenbeitrag http://www.netzwerkgegengewalt.org > Index: Vorberufliche Bildung in Österreich).

Verändert: 1951c1940

Festzuhalten ist jedenfalls, dass ökonomisches Grundwissen in diesem Rahmen zu kurz kommt und nur unzureichend vermittelt werden kann(vgl. HEDTKE 2007, 335-336).

Festzuhalten ist jedenfalls, dass ökonomisches Grundwissen in diesem Rahmen zu kurz kommt und nur unzureichend vermittelt werden kann (vgl. HEDTKE 2007, 335-336).

Verändert: 1953c1942

Von Interesse sind informelle Kontexte etwa in der Jugendkultur und in Erkundungs- und Praktikavorhaben, wie sie die Bildungssoziologie aufzeigt.

Von Interesse sind informelle Kontexte etwa in der Jugendkultur und in Erkundungs- und Praktikavorhaben, wie sie die Bildungssoziologie aufzeigt.

Verändert: 1955c1944

* Eine Kompetenzaneignung und das Lernen in informellen Kontexten erfolgt zumeist latent, als Auseinandersetzung von alltäglichen Anforderungen und Aufgaben. Zugleich sind sie selbstgesteuert(vgl. die Fremdsteuerung im schulischen und berufsbildenden Bereich).

* Eine Kompetenzaneignung und das Lernen in informellen Kontexten erfolgt zumeist latent, als Auseinandersetzung von alltäglichen Anforderungen und Aufgaben. Zugleich sind sie selbstgesteuert (vgl. die Fremdsteuerung im schulischen und berufsbildenden Bereich).

Verändert: 1959c1948

* Eine Kombination von Fähigkeiten, Ferigkeit und Wissenselementen findet statt. Lücken aus schulischen Lernprozessen, Defizite und Orientierungsprobleme können geschlossen hzw. kompensiert werden. Damit gewinnen über die Schule hinaus informelle Lernprozesse an Bedeutung.

* Eine Kombination von Fähigkeiten, Fertigkeit und Wissenselementen findet statt. Lücken aus schulischen Lernprozessen, Defizite und Orientierungsprobleme können geschlossen bzw. kompensiert werden. Damit gewinnen über die Schule hinaus informelle Lernprozesse an Bedeutung.

Verändert: 1961c1950

Schule und Erwachsenenpädagogik sind gefordert, dass damit Heranwachsende und bildungswillige Erwachsene eigene Interessenslagen im Praxisbezug und einer Lebensnähe gestalten können und in möglichst geplanten und kontrollierten Lernprozessen auswerten können(vgl. dazu die im Autorenbeitrag angesprochenen Kompetenzen von Lehrenden).

Schule und Erwachsenenpädagogik sind gefordert, dass damit Heranwachsende und bildungswillige Erwachsene eigene Interessenslagen im Praxisbezug und einer Lebensnähe gestalten können und in möglichst geplanten und kontrollierten Lernprozessen auswerten können (vgl. dazu die im Autorenbeitrag angesprochenen Kompetenzen von Lehrenden).

Verändert: 1963c1952

Vorhandene Barrieren beim Bildungserwerb sind im Rahmen von informellem Lernen leichter überwindbar als in formalen Bildungseinrichtungen(vgl. KAHLERT-MANSEL? 2007, 15-16, 227-245).

Vorhandene Barrieren beim Bildungserwerb sind im Rahmen von informellem Lernen leichter überwindbar als in formalen Bildungseinrichtungen (vgl. KAHLERT-MANSEL? 2007, 15-16, 227-245).

Verändert: 1965c1954

BELABED-HINTERSEER?(2013)sprechen zurecht die Zukunft von Arbeit an. Aus ökonomisch-politischer Sicht, also aus Sicht der Volkswirtschaft und Politischen Bildung/Politikwissenschaft-Berufspädagogik?, geht es um zentrale Elelente des sozialen und wirtschaftlichen Gefüges. Es geht also um die Notwendigkeit eines zufriedenen Lebens und um das Sozialsystem. Es droht, dass Arbeit nur zu einem Faktor wird, der sich an betriebswirtschaftlichen Kennziffern orientiert. Damit wird der Faktor Lebensplanung minimiert.

BELABED-HINTERSEER? (2013) sprechen zurecht die Zukunft von Arbeit an. Aus ökonomisch-politischer Sicht, also aus Sicht der Volkswirtschaft und Politischen Bildung/Politikwissenschaft-Berufspädagogik?, geht es um zentrale Elemente des sozialen und wirtschaftlichen Gefüges. Es geht also um die Notwendigkeit eines zufriedenen Lebens und um das Sozialsystem. Es droht, dass Arbeit nur zu einem Faktor wird, der sich an betriebswirtschaftlichen Kennziffern orientiert. Damit wird der Faktor Lebensplanung minimiert.

Verändert: 1967c1956

Zu beachten sind die Zunahme von atypischen Arbeitsplätzen, Praktikantenmodellen, flexiblen Arbeitsbedingungen, Leiharbeit und befristeten Arbeitsverträgen.

Zu beachten sind die Zunahme von atypischen Arbeitsplätzen, Praktikantenmodellen, flexiblen Arbeitsbedingungen, Leiharbeit und befristeten Arbeitsverträgen.

Verändert: 1969c1958

Immer noch bestehen Mythen, dass die Arbeit ausgeht, Zuwanderer Arbeitsplätze wegnehmen, das Industriezeitalter zu Ende geht, Mindestlöhne Arbeitsplätze zerstören, man keine Pension mehr bekommt und mehr Flexibilität für den Beruf schlecht ist(vgl. BELABED-HINTERSEER? 2003, 19-99).

Immer noch bestehen Mythen, dass die Arbeit ausgeht, Zuwanderer Arbeitsplätze wegnehmen, das Industriezeitalter zu Ende geht, Mindestlöhne Arbeitsplätze zerstören, man keine Pension mehr bekommt und mehr Flexibilität für den Beruf schlecht ist (vgl. BELABED-HINTERSEER? 2003, 19-99).

Verändert: 1971c1960

Der Faktor Bildung wird gerne verwendet, aber wenig zielführend im Sinne ökonomisch-politischer Bildung eingesetzt.

Der Faktor Bildung wird gerne verwendet, aber wenig zielführend im Sinne ökonomisch-politischer Bildung eingesetzt.

Entfernt: 1991d1979

Entfernt: 1993d1980

Althammer J./Andersen U./Detjen J./Kruber K.-P.(Hrsg.)(2007): Handbuch ökonomisch-politische Bildung, Schwalbach/Ts.

Verändert: 1995c1982

Autorengemeinschaft(2006): Wirtschaft heute, Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 499, Bonn

Althammer J./Andersen U./Detjen J./Kruber K.-P. (Hrsg.) (2007): Handbuch ökonomisch-politische Bildung, Schwalbach/Ts.

Verändert: 1997c1984

Belabed Chr. Al.-Hinterseer T.(2013): Zehn Mythen zur Zukunft der Arbeit, Wien

Autorengemeinschaft (2006): Wirtschaft heute, Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 499, Bonn

Verändert: 1999c1986

Bertelsmann Stiftung(Hrsg.)(2013): Erfolgreiche Strategien für eine nachhaltige Zukunft. Reinhard Mohn Preis 2013, Gütersloh

Belabed Chr. Al.-Hinterseer T. (2013): Zehn Mythen zur Zukunft der Arbeit, Wien

Verändert: 2001c1988

Dieter H.(2007): Der Welthandel: Motor der wirtschaftlichen Entwicklung oder Bedrohung des Wohlstandes?, in: Ferdowski M.A.(Hrsg.): Weltprobleme, Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 642, Bonn, 159-197

Bertelsmann Stiftung (Hrsg.) (2013): Erfolgreiche Strategien für eine nachhaltige Zukunft. Reinhard Mohn Preis 2013, Gütersloh

Verändert: 2003c1990

Euler D.-Hahn A.(2007): Wirtschaftsdidaktik, Bern

Dieter H. (2007): Der Welthandel: Motor der wirtschaftlichen Entwicklung oder Bedrohung des Wohlstandes?, in: Ferdowski M.A. (Hrsg.): Weltprobleme, Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 642, Bonn, 159-197

Verändert: 2005c1992

Frech S./Kuhn H.-W./Massing P.(Hrsg.)(2004): Methodentraining für den Politikunterricht, Schwalbach/Ts.

Dohmen C. (2014): Finanz-Wirtschaft?. Wie alles zusammenhängt, Zeitbilder Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn

Verändert: 2007c1994

Haag L.-Rahm S.-Apel H.J.-Sacher W.(Hrsg.)(2013): Studienbuch Schulpädagogik, Bad Heilbrunn

Euler D.-Hahn A. (2007): Wirtschaftsdidaktik, Bern

Verändert: 2009c1996

Hedtke R.(2002): Wirtschaft und Politik. Über die fragwürdige Trennung von ökonomischer und politischer Bildung, Schwalbach/Ts.

Frech S./Kuhn H.-W./Massing P. (Hrsg.) (2004): Methodentraining für den Politikunterricht, Schwalbach/Ts.

Verändert: 2011c1998

Hedtke R.(2007): Ökonomisches Lernen, in: Sander W.(Hrsg.): Handbuch politische Bildung, Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 476, Bonn, 335-346

Haag L.-Rahm S.-Apel H.J.-Sacher W. (Hrsg.) (2013): Studienbuch Schulpädagogik, Bad Heilbrunn

Verändert: 2013c2000

Hedtke R.(2011): Konzepte ökonomischer Bildung, Schwalbach/Ts.

Hedtke R. (2002): Wirtschaft und Politik. Über die fragwürdige Trennung von ökonomischer und politischer Bildung, Schwalbach/Ts.

Verändert: 2015c2002

Hedtke R.(2014): Ökonomisches Lernen, in: Sander W.(Hrsg.): Handbuch Politische Bildung, Schwalbach/Ts., 312-320

Hedtke R. (2007): Ökonomisches Lernen, in: Sander W.(Hrsg.): Handbuch politische Bildung, Lizenzausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 476, Bonn, 335-346

Verändert: 2017c2004

Kahlert H.-Mansel J.(Hrsg.)(2007): Bldung und Berufsorientierung. Der Einfluss von Schule und informellen Kontexten auf die berufliche Identitätsentwicklung, Weinheim-München?

Hedtke R. (2011): Konzepte ökonomischer Bildung, Schwalbach/Ts.

Verändert: 2019c2006

Kaminski H.(2001/2002)): Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der ökonomischen Bildung. Aspekte von Interdisziplinarität aus der Sicht der Ökonomik, in: Unterricht Wirtschaft, Teil 1(2001), Nr. 8, 49-55; Teil 2, Nr. 9(2002), 60-68

Hedtke R. (2014): Ökonomisches Lernen, in: Sander W.(Hrsg.): Handbuch Politische Bildung, Schwalbach/Ts., 312-320

Verändert: 2021c2008

Kruber K.-P.(1997): Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung, Bergisch Gladbach

Kahlert H.-Mansel J. (Hrsg.) (2007): Bildung und Berufsorientierung. Der Einfluss von Schule und informellen Kontexten auf die berufliche Identitätsentwicklung, Weinheim-München?

Verändert: 2023c2010

Krol G.J./Kruber K.-P.(Hrsg.)(1999): Die Marktwirtschaft an der Schwelle zum 21. Jahrhundert. Neue Aufgaben für die ökonomische Bildung, Bergisch-Gladbach?

Kaminski H. (2001/2002)): Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der ökonomischen Bildung. Aspekte von Interdisziplinarität aus der Sicht der Ökonomik, in: Unterricht Wirtschaft, Teil 1(2001), Nr. 8, 49-55; Teil 2, Nr. 9(2002), 60-68

Verändert: 2025c2012

Kösters J./Ließmann H./Wellmann K.-H.(2016): Welt der Wirtschaft. Neue Fragen, einfach erklärt, Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung/Hörfunkreihe? Funkkolleg Wirtschaft von hr-INFO/Informationsradio des Hessischen Rundfunks, Schriftenreihe Bd. 1718, Bonn

Kruber K.-P. (1997): Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung, Bergisch Gladbach

Verändert: 2027c2014

Nickolaus R.-Pätzold G.-Reinisch H.-Tramm T.(Hrsg.)(2010): Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Bad Heilbrunn

Krol G.J./Kruber K.-P. (Hrsg.) (1999): Die Marktwirtschaft an der Schwelle zum 21. Jahrhundert. Neue Aufgaben für die ökonomische Bildung, Bergisch-Gladbach?

Verändert: 2029c2016

Remmele B.-Seeber G.-Speer S.-Stoller F.(2013): Ökonomische Grundbildung für Erwachsene. Ansprüche-Kompetenzen-Grenzen?, Schwalbach/Ts.

Kösters J./Ließmann H./Wellmann K.-H. (2016): Welt der Wirtschaft. Neue Fragen, einfach erklärt, Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung/ Hörfunkreihe Funkkolleg Wirtschaft von hr-INFO/Informationsradio des Hessischen Rundfunks, Schriftenreihe Bd. 1718, Bonn

Verändert: 2031c2018

Retzmann Th.(Hrsg.)(2014): Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe. Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde, Schwalbach/Ts.

Nickolaus R.-Pätzold G.-Reinisch H.-Tramm T. (Hrsg.) (2010): Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Bad Heilbrunn

Verändert: 2033c2020

Sandfuchs U.-Melzer W.-Dühlmeier B.-Rausch A.(Hrsg.)(2012): Handbuch Erziehung, Bad Heilbrunn

Remmele B.-Seeber G.-Speer S.-Stoller F. (2013): Ökonomische Grundbildung für Erwachsene. Ansprüche-Kompetenzen-Grenzen?, Schwalbach/Ts.

Verändert: 2035c2022

Sangmeister H.-Weber H.(Hrsg.)(1995): Handlungsorientierte M;ethoden in der Ökonomie, Neusäß

Retzmann Th. (Hrsg.) (2014): Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe. Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde, Schwalbach/Ts.

Verändert: 2037c2024

Sangmeister H.-Schönstedt A.(2011): Volkswirtschaft verstehen lernen, Baden-Baden?

Sandfuchs U.-Melzer W.-Dühlmeier B.-Rausch A. (Hrsg.) (2012): Handbuch Erziehung, Bad Heilbrunn

Verändert: 2039c2026,2030

Talos E.(2008): Sozialpartnerschaft. Ein zenrtaler politischer Gestaltungsfaktor in der Zweiten republik, Innsbruck-Wien-Bozen?

Sangmeister H.-Weber H. (Hrsg.) (1995): Handlungsorientierte Methoden in der Ökonomie, Neusäß Sangmeister H.-Schönstedt A. (2011): Volkswirtschaft verstehen lernen, Baden-Baden? Talos E. (2008): Sozialpartnerschaft. Ein zentraler politischer Gestaltungsfaktor in der Zweiten Republik, Innsbruck-Wien-Bozen?

Entfernt: 2073,2079d2063

Themeneinheit im SE "Didaktik der Politischen Bildung"/FB Geschichte-Lehramt/Universität? Salzburg - ab 2015/2016 Der Beitrag wird laufend aktualisiert.

Verändert: 2083c2067,2069

APS-Lehramt? für Volksschulen, Hauptschulen(D-GW-GS?) und den Polytechnischen Lehrgang(D-SWZ-Bk?); zertifizierter Schüler- und Schulentwicklungsberater(PI des Landes Tirol-BMUK?); Lehrerbildner am PI des Landes Tirol bzw. Mitglied der Lehramtsprüfungskommission für die APS beim Landesschulrat für Tirol(1993-2002)

APS-Lehramt? für Volksschulen, Hauptschulen (D-GW-GS?) und den Polytechnischen Lehrgang (D-SWZ-Bk?); zertifizierter Schüler- und Schulentwicklungsberater (PI des Landes Tirol-BMUK?); Lehrerbildner am PI des Landes Tirol bzw. Mitglied der Lehramtsprüfungskommission für die APS beim Landesschulrat für Tirol (1993-2002) Lehrbeauftragter am Institut für Erziehungs- bzw. Bildungswissenschaft der Universität Wien/ Aus- und Weiterbildung/ Vorberufliche Bildung (1990/1991-2010/2011), am Sprachförderzentrum des Stadtschulrates Wien/Interkulturelle Kommunikation (2012), am Fachbereich Geschichte der Universität Salzburg/Lehramt/Didaktik der Politischen Bildung (2015/2016, 2017); Kursleiter/ Lehrender an den Salzburger VHSn Zell/See, Saalfelden und Stadt Salzburg (2012-2019)

Verändert: 2085c2071

Lehrbeauftragter am Institut für Erziehungs- bzw. Bildungswissenschaft der Universität Wien/Aus- und Weiterbildung/Vorberufliche Bildung(1990/1991-2010/2011), am Sprachförderzentrum des Stadtschulrates Wien/Interkulturelle Kommunikation(2012), am Fachbereich Geschichte der Universität Salzburg/Lehramt/Didaktik der Politischen Bildung(ab 2015/2016); Kursleiter/Lehrender an den Salzburger VHSn Zell/See, Saalfelden, Mittersill und Stadt Salzburg(ab 2012)

Absolvent des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Innsbruck/ Doktorat (1985), des 10. Universitätslehrganges Politische Bildung/ Universität Salzburg-Klagenfurt/Master? (2008), der Weiterbildungsakademie Österreich/Wien/Diplome (2010), des 7. Universitätslehrganges Interkulturelle Kompetenz/ Universität Salzburg/ Diplom (2012), des 4. Internen Lehrganges Hochschuldidaktik/ Universität Salzburg/ Zertifizierung (2016), des Online-Kurses? "Digitale Werkzeuge für Erwachsenenbildner_innen"/ TU Graz-CONEDU-Werde? Digital at.-Bundesministerium für Bildung/ Zertifizierung (2017), des Fernstudiums Erwachsenenbildung/ Evangelische Arbeitsstelle Fernstudium - Comenius Institut Münster/ Zertifizierung (2018), des Fernstudiums Nachhaltige Entwicklungen/ Evangelische Arbeitsstelle Fernstudium - Comenius Institut Münster/ Zertifizierung (2020)

Entfernt: 2087d2072

Absolvent des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Innsbruck/Doktorat?(1985), des 10. Universitätslehrganges Politische Bildung/Universität? Salzburg-Klagenfurt/Master?(2008), der Weiterbildungsakademie Österreich/Wien/Diplome(2010), des 7. Universitätslehrganges Interkulturelle Kompetenz/Universität Salzburg/Diplom(2012), des 4. Internen Lehrganges Hochschuldidaktik/Universität? Salzburg/Zertifizierung(2016), des Online-Kurses? "Digitale Werkzeuge für Erwachsenenbildner_innen"/TU Graz-CONEDU-Werde? Digital at.-Bundesministerium für Bildung/Zertifizierung?(2017), des Fernstudiums Erwachsenenbildung/ Evangelische Arbeitsstelle Fernstudium-Comenius? Institut Münster/Zertifizierung(2018)

Entfernt: 2089d2073

Verändert: 2091c2075